[SPEAKER_07]: 영어 학습자 교육 프로그램에 대한 3년마다의 검토를 위해. EL 디렉터 Mr. Paul Teixeira와 그의 팀은 DESE 평가자, Medford 직원 및 교수진과 협력하여 이 중요한 검토를 촉진할 것입니다. DESE는 오늘 Mississippi, McGlynn 중학교, McGlynn 초등학교 및 Medford 고등학교를 방문했습니다. 이번 주 내내 작업을 계속할 예정입니다. 또한 다시 한 번 말씀드리지만, 유치원 등록은 학군으로서 우리에게 매우 중요합니다. 유치원 등록이 진행 중이라는 점을 계속 언급하겠습니다. 학년을 힘차게 시작하고 내년에 등록할 학생 수를 정확하게 계산하는 것은 우리에게 매우 중요합니다. 2월 27일 화요일 오후 6시 30분에 Zoom 회의가 있을 예정이며, 3월 28일 목요일 오후 6시 30분에는 대면 회의가 있을 예정입니다. 이러한 회의에는 보육 및 통역 서비스가 제공됩니다. 그리고 이미 첫 번째 세션에 참여해주신 모든 분들께 감사드립니다. 몇 가지 중요한 사항만 날짜를 저장하세요. 다시 말씀드리지만, 이번 주 2월 5일부터 2월 9일까지 유치원 성적표 회의가 있습니다. 다시 한 번 말씀드리지만, 유치원생의 부모가 교사를 만나 자녀의 학업 상황을 빠르게 파악하는 것은 이번이 처음입니다. 이번 주에 모든 학교에서 그런 일이 일어나고 있습니다. 2월 6일, 내일이면 개학 100일이에요. 그래서 학생들은 내일 예정된 100일과 우리 학생들을 위한 많은 재미있는 활동을 축하할 것입니다. 그리고 2월 19일부터 23일까지가 2월 방학입니다. 학교가 없습니다. 따라서 오늘 저녁 회의에서는 진행 중인 여러 프로젝트와 중요한 지구 우선순위에 대해 논의할 것입니다. McGlynn 놀이터 건설 및 기금 모금 활동, 올해 학교 위원회 목표 상태, Medford 고등학교의 개조 또는 재건축을 위한 MSBA 핵심 프로그램의 첫 번째 단계에 Medford가 참여하기 위한 일정. 하지만 먼저 의장님을 통해 부교육감 Dr. Peter Cushing을 초대하여 식품 서비스 부서의 중요한 새 직책에 대한 직무 설명 작성에 대한 권장 사항을 발표하도록 하겠습니다. 감사합니다.
[SPEAKER_02]: 시장. 루소 회원님. 승인 동의. 직무 내용을 승인하기 위한 동의안입니다. 점호를 받기 전에, 아니면 출석부에 전화하세요. 쿠싱 박사님, 최신 소식을 전해 주시겠어요? 감사합니다.
[SPEAKER_01]: 전적으로.
[SPEAKER_09]: 시장님과 학교위원회 위원님들께 감사드립니다. 오늘 저녁 여러분에게 이 내용을 소개할 수 있는 기회를 주셔서 정말 감사드립니다. 메드포드 퍼블릭 사과드립니다. 메드포드 공립학교 급식 서비스 프로그램은 새로 고용된 이사인 Retta Smith의 지휘 하에 올해 첫 부분에서 실제로 중요한 변화를 겪었습니다. 우리는 그녀의 노고와 각 학교 관리자들의 노고에 깊은 감사를 드립니다. 그러나 우리 프로그램을 다음 단계로 발전시키기 위해서는 음식 서비스 담당 조감독이라는 직위가 꼭 필요합니다. 이러한 지속적인 변화를 실제로 지원하기 위해 주방과 카페테리아의 시설 요구 사항, 우리가 제공하는 음식의 품질, 주방과 카페테리아 전체 직원의 지원을 계속 살펴보겠습니다. 따라서 이 직무 설명에 따라 이 새로운 직위에 대한 승인을 정중하게 요청하십시오.
[SPEAKER_02]: 감사합니다, 쿠싱 박사님. 그래서 그것은 새로운 직위이고 양식에는 기부를 통한 것이라고 나와 있습니다. 실수인가요, 오타인가요? 우리는 학교 위원회가 Medford 공립학교에 대한 이 관대하고 감사한 기부를 승인할 것을 권장합니다. 오타임에 틀림없습니다. 자금이 나오는지 확인해 주시겠어요? 네, 아까 얘기했잖아요.
[SPEAKER_09]: 좋아요, 음식 서비스를 공공 용어로 설명할 수 있는 가장 좋은 방법은 거의 기업 계정으로 운영된다는 것입니다. 따라서 지역 내 자립 사업으로서 법에 따른 프로그램이 적자로 운영되어서는 안 됩니다. 따라서 이 프로그램이 손익 분기점에서 또는 일부 흑자를 유지하면서 운영되도록 보장하는 것은 지역 및 부서 자체의 관리에 달려 있습니다. DESE는 매우 구체적이고 미국 농무부는 방법에 대한 매우 구체적인 규칙과 규정을 가지고 있습니다. 우리가 비축할 수 있는 것은 많습니다.
[SPEAKER_02]: 감사합니다. 쿠싱 박사. 라인펠트 회원.
[SPEAKER_05]: 따라서 이것은 부분적으로 절차적인 질문입니다. 작성된 직무 설명에 대해 의견을 물어볼까요, 아니면 그냥 통과인가요? 이거 게시됐나요?
[SPEAKER_09]: 몸의 승인 없이는 아무 것도 게시하고 싶지 않았기 때문에 게시하지 않았습니다.
[SPEAKER_02]: 네, 당신이 질문을 할 수 있다고 느꼈던 것을 기억하세요.
[SPEAKER_05]: 몇 가지 질문이 있었습니다. 급여 측정 경험 측정에 관한 질문입니다. 급여 범위를 게시한 적이 있나요? 나는 궁금하다. 측정해 보세요. 우리는 급여 범위를 게시하지 않습니다. 좋아요. 그래서 그것은 그와 관련된 관행에 관한 다른 대화입니다. 음, 그리고 저는 학생의 식사 경험을 향상시키기 위한 진보적인 접근 방식에 대한 지식이 있는지 물어보고 싶었습니다. 그게 무슨 뜻인지, 문화적으로 포용적이라는 뜻인지, 문화적으로 민감한 뜻인지 궁금합니다.
[SPEAKER_00]: 아, 물론이죠.
[SPEAKER_05]: 그래서 그 언어가 맞는지 궁금합니다. 추가될 수 있습니다. 프로그레시브는 나에게 매우 큰 느낌을 줍니다.
[SPEAKER_09]: 또한 Smith 국장이 온라인에 있다는 것도 알고 있습니다. 내 컴퓨터를 가져오면 그녀의 음소거를 해제할 수 있습니다. 아니면 실제로 Smith 국장님이 원하시면 제가 당신을 공동 진행자로 만들었습니다.
[SPEAKER_03]: 안녕하세요. 저는 여기 있습니다.
[SPEAKER_02]: 스미스 국장님, 꽤 큰 소리로 오시는데, 라인펠트 회원의 질문에 대한 정보를 알려주실 수 있나요?
[SPEAKER_03]: 죄송합니다. 지금 속삭이려고 합니다. 나는 그것이 너무 시끄러운 것을 원하지 않습니다. 내 말 들려요? 예. 좋아요. 네, 제 생각에는 당신 말이 맞다고 생각합니다. 진보는 매우 광범위한 용어입니다. 따라서 이는 문화적으로 포괄적일 수 있으며, 특히 고등학교 수준에서 음식을 배포하는 다양한 스타일을 살펴볼 수도 있습니다. 따라서 학생들과 시설의 요구를 가장 잘 충족시키는 방식으로 일을 하려고 노력합니다.
[SPEAKER_02]: 좋습니다. 감사합니다. 그렇다면 그것을 수정하고 문화적으로 포용적으로 만들고 싶습니까? 네, 그렇게 할게요.
[SPEAKER_05]: 또는 거기에 문화적으로 포용적인 것을 추가하는 것입니다.
[SPEAKER_12]: 죄송합니다. 절차의 요점입니다. 제 생각에는 먼저 이에 대한 발의안이 상정되었고 제가 두 번째 승인을 받았지만 발의안이 아니라 수정안을 말하고 싶습니다. 그렇죠? 그것이 제안되고 있는 것입니까?
[SPEAKER_02]: 예, Ruseau 의원의 승인 발의, Laughlin 의원의 재청, McIntyre 의원의 수정. 감사합니다.
[SPEAKER_12]: 단지 우리가 별도의 동작을 하고 있지는 않은지 확인하고 싶었을 뿐입니다. 감사합니다.
[SPEAKER_02]: 직무기술서에 관해 다른 질문이 있나요? 염두에 두고 있는 범위나 급여 범위가 있나요? 시에서 급여 범위를 게시하기 때문입니다.
[SPEAKER_09]: 예, 현재 우리가 생각하고 있는 동네는 57~63 정도가 될 것입니다.
[SPEAKER_02]: 감사합니다. 좋아요. 더 이상 문의사항이 없으시면 수정된 대로 승인을 진행하도록 하겠습니다. 찬성하는 사람들은 모두요? 찬성. 반대하는 사람들은 다요? 동의안은 수정된 대로 통과되었습니다. 고마워요, 크리스찬 박사님.
[SPEAKER_03]: 감사합니다.
[SPEAKER_02]: 고마워요, 스미스 감독님.
[SPEAKER_03]: 감사합니다.
[SPEAKER_02]: McGlynn Playground 모금 행사 웹사이트 업데이트가 있습니다. 커뮤니케이션 디렉터인 Thomas Dalton 씨가 계십니다. 환영.
[SPEAKER_09]: 감사합니다, 시장님. 그리고 학교 위원회 위원 여러분, 안녕하세요. 여러분 모두 알고 계시는 바와 같이, 해당 학군은 작년 말 McGlynn 초등학교의 새 운동장 건설을 시작했습니다. 도시 최초의 보편적으로 접근 가능한 놀이 공간이 될 이 놀이터는 학교 공동체, 동네, 그리고 도시 전체를 위한 흥미로운 개선이 될 것입니다. 1월 8일 회의에서 이 위원회는 McGlynn 놀이터의 지속적인 건설과 향후 유지 관리 및 개선 요구 사항을 지원하기 위한 기금 모금 캠페인을 시작하기 위해 Graham 회원이 제안한 동의안을 승인했습니다. 해당 법안이 통과된 후 재정 및 비즈니스 사무실, 웹사이트, 관리 및 개발 팀을 포함한 교육청 직원과 교육감 고위 경영진이 협력하여 해당 발의안을 실행했습니다. Gerry McCue 이사와 회계 관리자 Noel Villas가 이끄는 우리 재무 팀은 McGlynn 놀이터 기금을 조성하는 데 필요한 실사 및 장부를 수행하여 지역구가 이 계획에서 대중으로부터 모금된 기금을 명확하게 분리된 대상으로 지정할 수 있도록 했습니다. 저는 Miss Lisa Miller 직업 교사, MPS 웹사이트 관리자이자 또 다른 MPS 웹사이트 베테랑인 부교육감 Diane Caldwell과 협력하여 온라인 기부를 요청하는 데 필요한 웹사이트 인프라를 구축했습니다. 온라인으로 자선 기부를 요청하는 것은 이번이 처음입니다. 그래서 우리는 프로세스의 각 단계를 살펴보고 실제로 기부 요청을 시작하기 전에 어떻게 진행되는지 명확하게 이해하고 싶었습니다. 블루스냅(BlueSnap)을 만날 수 있었습니다. BlueSnap은 MPS가 운동 경기 이용료 등 온라인 영수증을 처리하는 데 도움을 주는 제3자 공급업체입니다. 그리고 우리는 Playground Fund 기부를 위한 안전한 온라인 양식과 지불 포털을 만들었습니다. 중요한 것은 이러한 기부가 Playground Fund에 대한 기부로 명확하게 표시되며 기부자 인정에 필요한 모든 식별 정보가 포함된다는 것입니다. 양식이 생성되면 Ms. Miller와 저는 모금 행사를 위한 웹페이지를 만들었습니다. 이 웹페이지는 MPS 웹사이트의 기본 페이지 탐색을 통해서도 쉽게 접근할 수 있습니다. MPS 웹사이트를 방문했다면 메인 메뉴의 학생 및 가족 탭에서 찾을 수 있습니다. 그리고 앞으로는 McGlynn Playground 프로젝트를 지원하는 방법에 대한 정보를 Medford 공립학교 커뮤니티와 정기적으로 공유할 것입니다. 우리는 학교 커뮤니티 구성원에게 연락하기 위해 소셜 미디어 및 이메일과 같은 기존 커뮤니케이션 채널을 활용할 예정이지만, 또한 학교를 넘어 Medford 커뮤니티 조직 및 기타 기부자에게 이 프로젝트에 대한 지원을 요청하도록 범위를 확장할 것입니다. 우리는 기부 캠페인이 진행되는 동안 옹호자 및 이해관계자와의 기존 의사소통 채널이 계속 사용될 수 있도록 이 프로젝트를 계획, 설계 및 실행하는 데 도움을 준 자원봉사자인 McGlynn 놀이터 위원회와 긴밀한 연락을 유지하고 있습니다. MPS 웹사이트의 모금 페이지가 이미 McGlynn Playground Committee의 링크 트리에 추가되었으므로 이해관계자가 기부 페이지와 정보에 쉽게 액세스할 수 있습니다. 저는 시장님을 통해 이 운동을 승인하고 격려해 주신 위원회 위원들에게 감사의 말씀을 전하고 싶습니다. 놀이터 프로젝트는 분명히 이 지역사회 재정 지원으로 실질적인 이익을 얻을 것이지만, 기금 모금 노력이 프로젝트에 대한 인식과 이 새로운 놀이 공간에 대한 흥미를 높이는 데 도움이 될 것이라고 생각합니다. Medford의 모든 어린이를 위한 놀이의 접근성과 형평성을 보장합니다. 그래서 회원들이 갖고 있는 질문이나 의견에 기꺼이 답변해 드리고 오늘 밤 발표할 기회를 주셔서 감사합니다.
[SPEAKER_02]: 고마워요, 토마스. 정말 감사합니다. 나는 보도 자료가 의자에서 나갔다는 것을 알고 있습니다. 사람들에게 상기시키기 위해 매주 뭔가를 할 것인가? 사람들은 가끔 보도 자료를 보고 기부 기간이 두 달 남았다는 사실을 깨닫고는 잊어버리곤 합니다. 그래서 저는 우리가 타임라인에 대한 전략을 가지고 있는지 확인하고 싶습니다.
[SPEAKER_09]: 응, 물론이지. 그래서 저는 소셜 미디어 게시물, Medford 패치에 대한 추가 게시물 및 기자와의 후속 조치에 대한 일정을 계획하고 있습니다. 즉, 뉴스 기자가 지역 기부 캠페인을 취재하도록 하는 것이 항상 쉬운 것은 아니지만 그렇다고 해서 제가 계속 노력하지 않겠다는 뜻은 아니며 웹사이트의 교육감 주간 뉴스레터에 실리든 계속해서 다른 조치를 취하겠다는 뜻은 아닙니다. 우리는 특히 초등학교 교장들에게 학교에 따라 매주 또는 매월 발행되는 교장 뉴스레터에 이 내용을 포함하도록 권장하여 가능한 한 많은 방법으로 이를 전달할 것입니다.
[SPEAKER_02]: 도시에서 우리가 무엇을 도울 수 있는지 알려주세요. 우리는 월간 뉴스레터를 가지고 있습니다. Planning Development Sustainability에는 자주 발행되는 뉴스레터도 있습니다. 그래서 우리는 기꺼이 도와드리겠습니다.
[SPEAKER_09]: 엄청난. 귀하의 팀에 꼭 연락드리겠습니다.
[SPEAKER_02]: 응, 고마워요. 아주 멋진. 그러니 여러분, 꼭 기부하세요. 이곳은 훌륭한 놀이터가 될 것입니다. 이를 실현하기 위해 많은 회원들이 열심히 노력해 왔습니다. 네, 감사합니다. 업데이트해 주셔서 감사합니다.
[SPEAKER_09]: 엄청난. 정말 감사합니다.
[SPEAKER_02]: 네 번째는 MSBA 타임라인 개요입니다. 다시 한 번 Edouard-Vincent 박사에게 넘겨 드리겠습니다.
[SPEAKER_07]: 좋은 저녁이에요. 이 프리젠테이션은 곧 여러분을 위해 프로젝트될 예정입니다. 감사합니다, 쿠싱 박사님. MSBA 구축 과정과 이 작업을 지원해 주신 모든 분들께 감사드리고 싶습니다. 사람들은 이 과정에서 우리 지역이 어디에 있는지 알고 싶어할 수도 있습니다. 그래서 이것은 단지 여러분에게 그것에 대한 간단한 업데이트를 제공하기 위한 것입니다. 따라서 Medford 공립학교가 공식적으로 승인되었으며 매사추세츠 학교 건축 당국의 MSBA 자격 절차에 발표되었습니다. 표시되는 표에서 볼 수 있듯이 첫 번째 파란색 상자입니다. 이는 Medford High School의 물리적 구조의 미래를 결정하는 중요한 첫 번째 단계입니다. 좀 더 자세한 배경 정보입니다. 이 여행은 우리를 위해 조금 전에 시작되었습니다. SOI 기간인 MSBA 관심 선언문은 매년 열립니다. 연방 전역의 지구에서 MSBA에 신청서를 제출할 수 있습니다. 메드포드는 지난해 2023년 봄에 또 다른 신청서를 제출했고, 2023년 가을에 업데이트된 시설 정보를 제공했다. 12월 말, 바로 12월 말, Medford 공립학교는 MSBA 이사회에 의해 첫 번째 파란색 상자 기간인 자격 절차에 공식적으로 초대되었습니다. 따라서 공식적으로 각 지역구가 거쳐야 할 7가지 단계가 있습니다. 우리는 현재 1단계에 있습니다. 따라서 Medford 공립학교의 자격 기간에 따라 자격 기간은 2024년 5월 1일에 시작됩니다. 그래서 아직 런웨이가 조금 남아있지만 2024년 5월 1일에 시작해서 270일 동안 진행됩니다. 다시 말씀드리지만, 이는 2024년 5월부터 2025년 1월 초까지 진행됩니다. 그것이 우리의 첫 번째 자격 기간이 될 것입니다. 초기 준수 인증을 실행하여 보조금 프로그램 규칙에 대한 교육구의 이해를 인증합니다. 오늘 후반부 의제에서는 학교 건물 위원회 구성에 관한 결의안이 있을 예정이며, 이는 또한 이 자격 기간 동안 요구 사항을 충족하는 데 있어 매우 중요한 단계이기도 합니다. MSBA는 지역 사회가 학교 건축 위원회의 전체 구성을 관리하도록 허용하지만 필요한 특정 역할이 있습니다. 교육구는 MSBA에 무슨 일이 일어나고 있는지 알리기 위해 교육 프로필과 설문지를 작성해야 합니다. 우리는 현재에 대해 이야기해야합니다 그리고 제안된 교육 시설에 대해 우리는 메드포드에서 사용하는 교육 방법론을 그들과 공유하고 학년 구성 및 모든 프로그램 제공에 대해 논의해야 합니다. 자격 기간 동안에는 이러한 모든 사항이 필요합니다. 또한 교육구의 기존 인프라 수리 관행에 대한 요약도 제공할 것입니다. 우리는 MSBA와 함께 등록 추정치에 동의해야 합니다. 왜냐하면 새 시설의 규모를 고려할 때 이것이 매우 중요하고 커뮤니티가 필요하기 때문입니다. 이것은 중요합니다. 3단계 동안 투표로 지출을 승인하여 자격 기간이 1단계가 되도록 합니다. 2단계에서는 여전히 자격 기간의 일부이지만 전환하는 프로젝트 팀을 구성하는 것이 2단계입니다. 음 2단계에서 중요한 점 중 하나는 우리가 초대를 받아 모든 자격 요구 사항을 충족하기 위해 노력할지라도 이것이 MSBA의 주요 프로젝트 파이프라인에서 우리에게 자리를 확실히 보장하지는 않는다는 것입니다. 따라서 다음 단계로 넘어갈 수 있으려면 마감일을 하나도 놓치지 않고 270일 기간 동안 모든 결과물과 모든 요구 사항을 충족하는 것이 매우 중요합니다. 어떤 이유로든 모든 결과물을 완성하지 못하면 지구로서 다시 관심 보고서를 다시 제출해야 합니다. 그래서 우리는 그런 일이 전혀 일어나지 않기를 바랍니다. 그리고 우리는 마감일 이전에 모든 결과물을 달성하기로 결심했습니다. 따라서 두 번째 단계는 프로젝트 팀을 구성하는 것입니다. 이것이 바로 파란색과 녹색 직사각형입니다. 그리고 그때 필요한 핵심 인력 중 하나는 소유자의 프로젝트 관리자인 OPM입니다. 그리고 소유자 프로젝트 관리자가 프로젝트 관리 및 지침을 제공합니다. 따라서 이는 누군가가 프로젝트의 OPM이 되도록 하기 위해 찾고 고용해야 할 새로운 직위입니다. 그것은 2단계, 2단계에서 발생합니다. 3단계는 초기 공간 요약을 실제로 살펴보고, 해당 지역의 프로그램을 다시 한 번 살펴보고, 기존 학교 조건을 살펴보는 타당성 조사입니다. 매개변수를 살펴보는 경우가 많습니다. 그래서 그들은 3단계인 타당성 조사 과정에서 이 모든 과정을 거칩니다. 모든 프로젝트가 다음 단계로 진행되려면 MSBA 이사회의 승인이 필요합니다. 3단계, 즉 3단계 후에는 도식 설계인 4단계로 이동합니다. 5단계는 프로젝트 자금 조달입니다. 6단계는 설계, 개발, 건설, 문서화, 입찰입니다. 그리고 7단계는 실제 건설입니다. 다시 한 번, 다가오는 회의가 있을 때 각 회의에서 약간의 정보를 제공하여 MSBA 프로세스에 대한 최신 정보를 커뮤니티에 제공할 수 있기를 바랍니다. 다시 말하지만, 우리는 지금 270일 과정인 1단계 자격 기간에 있습니다. 그게 오늘 저녁에 대한 제 보고서입니다.
[SPEAKER_02]: 감사합니다, 에드워드 빈센트 박사님.
[SPEAKER_11]: Branley 회원님, 전반적인 일정이 궁금합니다. 이 모든 일이 우리가 원하는 대로 잘 진행될 것이라고 확신할 수 있을지 궁금합니다. 우리가 찾고 있는 타임라인은 무엇인가요? 야구장에서는 당연히 5년, 10년을 바라보고 있지 않습니까? 혹시 내 손자일까?
[SPEAKER_07]: 내 말은, 모든 오리가 일렬로 늘어서고, 건설이 이루어지고, 투표와 모든 것이 통과된다면 이르면 5~6년이 걸릴 수도 있다는 것을 가끔 알고 있다는 것입니다. 때로는 7~8년이 걸릴 때도 있습니다. 내 말은, 우리는 노력할 것입니다. 이것이 우리가 말하는 Medford입니다. 따라서 우리는 모든 결과물을 조기에 완료하여 해당 구성 지점에 도달할 수 있도록 노력할 것입니다, Graham 회원님.
[SPEAKER_10]: 감사합니다. 그레이엄 회원. MSBA가 많이 언급하는 또 다른 사항은 5~7이 일반적이고 평균이지만 프로젝트를 지연시키는 몇 가지 요인에 대해서도 이야기합니다. 물론 프로젝트에 대한 합의가 이루어지지 않아 상황이 수렁에 빠지는 경우도 있지만, 무엇보다도 중요한 것은 통합과 같은 매우 복잡한 작업을 수행하는 경우입니다. 여러 학교를 하나로 통합하거나 건물에서 일어나는 일의 구조와 화학적 성질을 실질적으로 변화시키는 것과 관련된 모든 것을 재구획하는 것은 상황이 느려지는 이유를 언급하므로 실제로는 알 수 없습니다. 여기서 그런 일이 너무 많이 일어나고 있어요. 우리가 하려는 일의 측면에서요. 그래서 저는 그것이 우리에게 좋은 소식이라고 생각합니다. 왜냐하면 그러한 종류의 대화는 분명히 지역 사회에서 전개되고 폭 넓은 지원을 받고 우리 교직원과 학생 모두에게 미치는 모든 영향에 대해 생각하는 데 시간이 걸리기 때문입니다. . 그래서 우리에게는 그런 것이 없기 때문에 5~7년의 일정은 일종의 것입니다. 제 생각에는 우리가 이 프로젝트에서 기대하는 것이 합리적이라고 생각합니다. 그리고 나중에 건축 위원회에 관해 이야기할 때 우리는 7, 8, 9, 10 대신 5인을 위한 건축 위원회를 만들고자 합니다. 정말 인내심을 갖고 기다려왔습니다. 우리는 그것을 완전히 놓칠 것입니다. 하지만 더 중요한 것은, 제 경우에는 발생하는 대규모 누출이나 바닥에서 떨어지는 석면 타일을 처리하기 위해 고등학교에 투입해야 하는 모든 돈을 볼 때 모든 개선 비용은 우리가 할 수 있을 때까지 계속 가속화될 것입니다. 이 프로젝트를 실제로 수행하기 위해. 따라서 내 생각에는 MSBA가 그들이 우리를 움직이게 하려는 것보다 더 빨리 움직일 수는 없습니다. 그러므로 우리는 가능한 한 시간의 뒤편에 있기보다는 시간선의 앞쪽에 있도록 노력하면 됩니다.
[SPEAKER_02]: Graham 회원님, 감사합니다.
[SPEAKER_04]: 라인펠트 회원. 커뮤니티 투표에 관한 질문입니다. 그게 정기 선거 주기의 일부인가요? 그게 보궐선거냐? 그것은 어떻게 생겼나요?
[SPEAKER_02]: 저는 Rousseau 의원을 선택하겠습니다. 하지만 정기 선거에서는 Rousseau 의원이기를 바랍니다.
[SPEAKER_08]: 글쎄요, 시장님이 이미 희망적으로 말씀하셨지만, 그것이 정기선거 중에 일어났어야 한다는 요구사항은 없습니다. 언제든지 될 수 있습니다. 그리고 특정 커뮤니티에 따라서는 커뮤니티 구성에 따라 정기선거나 총선거에서 이를 하지 않기로 전략적으로 선택할 수도 있습니다. 그리고 대통령 선거라면 모두가 나타나죠. 그게 당신이 실제로 원하는 것인가요? 따라서 아무도 답할 수 없지만 분명히 시는 선거 비용을 지불해야 할 것입니다. 그래서 그것도 고려 사항입니다.
[SPEAKER_02]: 감사합니다. 업데이트해 주셔서 감사합니다, Dr. Edouard-Vincent. 마지막으로, 학교 위원회 목표 현황에 대한 보고가 있습니다. 그러니 다시 한 번, Edouard-Vincent 박사님에게 문제를 맡기십시오.
[SPEAKER_07]: 좋은 저녁이에요. 10월에 돌아왔습니다. 10월 16일은 기술적인 어려움이 많았던 회의였고, 그 날 사람들이 오디오를 들을 수 없는 상황에서 온갖 문제가 발생했습니다. 그래서 우리는 실제로 목표를 세웠습니다. 그리고 가능하다면. 감사합니다. 우리는 당신이 볼 수 있도록 잠시 후에 그것들을 가져올 것입니다. 이러한 목표는 작년 2023년 3월 6일에 위원회가 승인한 귀하의 투표에 따라 결정되었습니다. 그래서. 당신이 2223학년도에 있었던 것은 3월 6일이었습니다. 3월 6일 귀하는 위원회로서 달성하고자 하는 7가지 주요 조치를 제시했습니다. 그리고 11월 23일까지 이 모든 목표가 달성되기를 희망했습니다. 그리고 우리가 처음 보고할 때 그 시점의 위원회는 이미 7가지 주요 조치 중 6가지를 완전히 완료했습니다. 그래서 저는 그것들을 매우 빠르게 살펴보도록 하겠습니다. 그러나 모든 학교 위원회 안건은 9월 23일부터 학군에서 인정되는 주요 언어로 번역될 것입니다. 이는 완료되었으며 2023년 9월 18일 학교 위원회 안건부터 커뮤니티에 제공되고 번역되었습니다. 두 번째 주요 조치는 추가 타운홀 미팅을 개최하고 커뮤니티 피드백 기회를 제공하는 것이었습니다. 그리고 그것이 아직 진행 중인 유일한 목표입니다. 그리고 이제 MSBA 작업이 많이 진행되는 곳에서 우리는 많은 기회를 갖게 될 것이라고 확신합니다. 학년도 동안 다른 방법으로 지역 사회에 참여합니다. 세 번째 핵심 조치는 학생들을 위한 프로그램 제공을 늘려 예술을 확장하는 것이었습니다. 그리고 우리는 연극 교사의 추가를 강력히 고려합니다. 그리고 그것이 완료되었고 우리는 추가 인력을 추가했습니다. 우리는 여름 동안 학생들에게 Jump Start 캠프를 제공했습니다. 그래서 그것은 순조롭게 진행되었고 다시 8월 말에 2주 동안 진행되었습니다. 이는 4~8학년 학생들을 대상으로 제공되었습니다. 네 번째 주요 조치는 메드포드 고등학교를 위한 실행 계획을 수립하는 것이었고 Miss Cabral은 9월 18일 정기 회의에서 위원회에 참석하여 발표했으며 또 다른 업데이트를 제공할 예정입니다. 학년 후반에. 다섯 번째는 업데이트된 교육감 평가 프로세스를 만드는 것입니다. 학교위원회는 2023년 6월에 이를 완료했습니다. 여섯 번째는 완료될 초기 예산 프로세스를 작성하는 과정에서 재무 이사를 교체하는 것이었습니다. 우리 재무 이사는 Mr. Gerald McHugh입니다. 그는 2023년 8월 14일 회의에서 위원회에 의해 7번으로 임명되었습니다. MSBA 핵심 프로그램 신청서를 제출하여 선정되었습니다. 그리고 그것 또한 완성되었습니다. 그래서 저는 위원회에 22, 23 학년도의 목표가 무엇인지 제공하고 공식적으로 이에 대한 업데이트를 제공하고 싶었습니다. 감사합니다.
[SPEAKER_02]: 감사합니다, Edouard-Vincent 박사님. 맥러플린 회원.
[SPEAKER_12]: 감사합니다. 이러한 내용을 제시해 주신 빈센트 박사님께 감사드립니다. 커뮤니티를 위해 명확히 하자면, 이는 학교 위원회 전체가 우리가 식별할 수 있도록 설정한 학교 위원회 목표이며, 여러분의 목표와 관련하여 우리의 사명과 연결될 커뮤니티 활동 항목을 위해 설정되었습니다. 형평성과 공동체 등등. 이것이 바로 우리의 책임이며, 부분적으로는 커뮤니티에 대한 우리의 책임입니다. 그래서 저는 몇 가지 코멘트 슬래시 질문을 받았습니다. 첫 번째는 2023년 9월 18일 현재 학교 위원회 안건이 우리 학군에서 가장 많이 사용되는 언어로 번역되어 제공된다는 것입니다. 그렇죠?
[SPEAKER_07]: 예.
[SPEAKER_12]: 그리고 그것이 커뮤니티를 위한 것은 무엇일까요?
[SPEAKER_07]: 영어, 물론 영어, 스페인어, 포르투갈어, 아이티 크리올어, 아랍어로도 제공됩니다. 이것이 바로 우리가 이 네 가지 언어로 된 모든 문서를 번역해 온 네 가지 언어입니다. 그래서 9월 18일부터 유효한 의제가 시작되었습니다.
[SPEAKER_12]: 감사합니다. 웹사이트에서 해당 언어로 제공되나요?
[SPEAKER_07]: 예.
[SPEAKER_12]: 알겠습니다. 감사합니다. 누군가가 버튼이나 Google 등으로 번역해야 하는 것은 아닙니다. 별도로 번역되어 있습니다.
[SPEAKER_07]: 구체적인 게시물이 정확히 무엇인지는 모르겠지만, 게시되면 해당 언어가 나와 있습니다. 금요일 소통과 비슷해요. 거기 있어요. 상단에 언어가 있습니다. 언어를 클릭하기만 하면 됩니다.
[SPEAKER_12]: 알겠습니다. 감사합니다. 시장님, 제가 해도 될까요? 몇 개 더 있어요. 감사합니다. 시청 회의의 경우, 우리가 이야기하고 있는 것과 같은 과정이 진행 중인 것으로 알고 있습니다. 그래서 10월에 첫 번째 타운홀 미팅이 열릴 예정이었습니다. 그리고 이제 메모의 나머지 부분에는 그런 일이 일어나지 않았으므로 일정을 잡아야 한다는 내용이 나와 있습니다. 우리는 세 개를 가질 것이라고 말했습니다. 그리고 분명히 말하자면, 타운홀 회의에는 관리자가 주최하는 커뮤니티가 포함되지 않습니다. 분명히 학교 위원회 구성원이 참석할 것이라고 생각하지만 본질적으로 이는 커뮤니티 피드백 기회입니다. MSBA에 반드시 특정할 필요는 없지만 그럴 수 있는 여러 항목에 대해 설명합니다. 그래서 10월은 예정에 없었습니다. 그리고 나머지 두 회의에는 교육감이 참석해야 한다고 적혀 있습니다. 2월과 5월에 진행됩니다. 그래서 우리는 5월 말 이전에 일정을 잡아야 할 세 가지가 있는 것 같습니다. 그렇죠?
[SPEAKER_07]: 예, 가능하다면요. 그리고 그것은 위원회가 세 가지를 제안한 곳에서만, 또는 그것이 제시된 것이었습니다. 그래서 그냥 퍼뜨려볼까 하는 생각을 잠정적으로 하게 됐어요. 하지만 그건 위원회가 결정하는 문제야 그것은 단지 제안일 뿐이었습니다. 그리고 다시 말하지만, 이것은 10월에 발표되었을 것이므로 그 시점에 더 의미가 있었을 것입니다. 그래서 그것이 진행중인 유일한 것이었습니다.
[SPEAKER_12]: 감사합니다. 그래서 우리는 그것에 대해 당신을 지나친 것 같습니다. 그리고 분명히 말씀드리자면, 이것이 학교 위원회의 목표라는 점을 커뮤니티가 확실히 이해하고 있는지 확인하고 싶습니다. 그렇죠? 우리는 이러한 목표를 달성하기 위해 학교 위원회로 일하고 있습니다. 이것이 반드시 우리가 요구하는 것은 아닙니다. 또는 행정 업무를 수행하기 위해 우리는 이러한 일이 발생하는지 확인하기 위해 협력해야 합니다. 왜냐하면 이러한 일도 우리가 책임질 것이라고 말한 일이기 때문입니다. 그렇다면 저는 4번을 요청하고 10월 1일 이전 2023-24학년도에 대한 메드포드 고등학교의 실행 계획을 작성하겠습니다. 실행 계획이 완료된 것으로 알고 있으며 Cabral 교장이 발표를 하러 오는 것에 대해 이야기했습니다. 다시 우리에게. 그리고 논의된 것 중 하나는 고등학교 추천에 대한 웨일즈 보고서였습니다. 그리고 나는 그것이 올해 후반에 그렇게 될 것이라고 말한 것을 알고 있습니다. 그리고 저는 작년에 이미 연말이었던 것 같아서 그것에 대해 다시 생각하고 있습니다. 나는 Mr. Welsh가 고등학교를 추천한 것이라고 믿습니다. 그리고 우리가 이러한 권고 사항이 이행되는지 여부를 알아보기 위해 올해 말까지 다시 기다리고 있다면, 너무 늦은 느낌이고 추천할 컨설턴트를 고용하기 위해 달성하겠다고 말한 목표를 실제로 달성한 것 같지 않습니다. 권고사항이 이행되지 않았음을 입증합니다. 그래서 저는 그것을 동료들에게 알리고 싶습니다.
[SPEAKER_07]: 응, 그리고 어쩌면 Ms.도 있었어. Cabral은 지난 12월 고등학교 발표회에서 고등학교에 대한 업데이트와 하이라이트를 발표했습니다. 다시 한번 말씀드리지만, 이러한 목표를 작성하고 그 시점의 위치를 표에 채우려고 하면 10월이었습니다. 그 이후로 우리는 위원회로서 전체 위원회를 구성했고 위원회가 승인했습니다. Miss Cabral이 다시 돌아올 때, 아직 많은 일이 일어나고 있기 때문에 이번 주에도 그들은 엘 데시(el desi)를 거기에서 갖고 있습니다. 그래서 많은 것이 있습니다. 지금 고등학교에서 일어나고 있는 많은 집안일들입니다. 그래서 나는 그녀에게 실질적인 프레젠테이션과 또 다른 업데이트를 할 수 있는 시간을 주고 싶습니다. 하지만 10월에는 아직 12월 업데이트를 제공하지 않았습니다. 따라서 지역 사회와 공유된 고등학교에 대한 더 많은 정보가 있습니다.
[SPEAKER_12]: 응, 고마워요. 시장님, 제가 해도 될까요? 그냥, 감사합니다, 바로 그 시점까지, 웨일스 보고서는, 아시다시피, 다시 말하지만, 위원회에 의해 매우 추진된 것이었고, 아시다시피, 비용을 지불했습니다. 위원회를 위한 우리 학교 자금. 그리고 거기에서 우리에게 제시된 권장 사항이 있었고 그에 대한 업데이트를 얻는 것이 정말 중요합니다. 그래서 저는 우리가 논의한 올해의 남은 의제 항목에 대한 달력을 만들었다는 것을 이해합니다. 그것은 발표하는 데 정말 도움이 될 것이지만 그 프레젠테이션에서 정말 명확하고 명확하게 말하면 우리는 여기에 있었던 컨설턴트의 권장 사항을 다시 검토하고 이를 검토할 것입니다.
[SPEAKER_00]: 물론입니다.
[SPEAKER_12]: 감사합니다. 정말 도움이 될 것 같아요. 네, 그리고 결국엔 1, 2, 3, 뭐였죠, 7인 것 같아요.
[SPEAKER_07]: 일곱.
[SPEAKER_12]: 네, 7개 목표 중 부분적으로 목표를 달성했습니다. 하나가 남아 있는 것처럼 보이고 아마도 다른 하나의 질문일 수도 있습니다. 아직 남아 있지만 그런 점에서는 좋은 소식이라고 생각합니다. 프레젠테이션에 감사드립니다. 그리고 동료들에게도 다음 학기의 목표를 생각해 보도록 요청하고, 다음 달 순서가 좋은지, 무엇을 갖고 있는지 생각해 보도록 요청할 것입니다. 하지만 우리는 학교 위원회가 달성하고자 하는 목표가 무엇인지 생각하고 있습니다. 팀으로서 함께 협력하여 전략 계획에 다시 연결되지만 더 많은 것이 가능합니다. 지역사회에 대한 책임에 대해. 그리고 우리의 목표에는 웹사이트 업데이트에 관한 내용이 있다고 생각합니다. 내가 그걸 놓치고 있는 걸까? 거기에 관한 내용이 없었나요?
[SPEAKER_07]: 내가 이것을 만들었을 때, 내가 회의로 돌아갔을 때 그것은 그 특정 날 그 시점에 설정된 7개였습니다. 그래서 나는 그 특정 회의에서 웹사이트에 관한 어떤 것도 포착하지 못했습니다.
[SPEAKER_12]: 나는 돌아가서 살펴볼 것이다. 그 문제로 우리가 몇 번 회의를 했다는 건 알지만 그냥 좀 알아보고 싶었어요. 감사합니다. 나를 기쁘게 해주셔서 감사합니다.
[SPEAKER_02]: McLaughlin 회원님께 감사드리며, 학교 위원회의 목표를 제시해 주셔서 감사합니다. 그레이엄 회원이신가요?
[SPEAKER_10]: 번역된 안건이 얼마나 자주 액세스되는지에 대한 정보가 있습니까? 해당 문서의 클릭률이나 기타 정보를 볼 수 있나요?
[SPEAKER_02]: 달튼 씨.
[SPEAKER_09]: 확인하게 되어 기쁘네요. 교육감의 주간 메모에 대한 구글 번역 같은 것을 보면 알 수 있을 것 같아요. 웹사이트에 업로드되는 방식 때문에 의제가 확실하지 않습니다. 하지만 뒷부분을 보면 알 수 있어요.
[SPEAKER_10]: 예, 우리가 어떤 종류의 액세스를 홍보하고 있는지 알고 싶습니다.
[SPEAKER_09]: 네, 그리고 가능하다면 학교 위원회의 안건에 관해서도 두 가지 형식으로 게시하기 시작했다는 점도 말씀드리고 싶습니다. 따라서 이전에는 PDF에 대한 링크만 게시했습니다. PDF에는 4개 주요 언어에 대한 번역 링크가 포함되어 있지만 다른 번역 도구에서는 처리하기 어렵습니다. 이제 웹페이지의 HTML 본문에도 게시하고 있습니다. 이는 자신의 브라우저에 내장된 번역 도구를 사용하는 사람들이 더 쉽게 만들 수 있도록 해줄 것입니다. 누군가가 표준 중국어나 스와힐리어 또는 우리가 번역하지 않는 다른 언어로 번역하려는 경우 언어 측면에서 더 쉽게 접근할 수 있어야 합니다. 이것이 의제 게시를 통해 이루어진 또 다른 개선된 움직임입니다.
[SPEAKER_02]: 감사합니다. 감사합니다. 대중에게 공개하거나 계속되는 사업이나 새로운 사업에 대한 프레젠테이션은 없지만 몇 가지 동의안이 있습니다. 먼저, Graham 회원이 제안한 2024-4년에는 메드포드 학교 위원회가 메드포드 고등학교 건물 위원회 구성을 논의하고 2024년 2월 5일에 위원회의 주요 우선 순위와 특성을 식별하도록 결의해야 합니다. 토론의 목적은 전체 회원 Graham이 참여하는 다가오는 위원회에서 검토를 위해 초안이 작성될 결의안 및 적용 절차 작성을 알리는 것입니다.
[SPEAKER_10]: 감사합니다. 그래서 절차적으로는 그렇게 해야 한다고 생각해요. 이 결의안을 찬성으로 투표한 다음 실제 토론을 위해 발언권을 공개하세요. 그래서 나의 목표는 우리가 위원회 구성에 대해 생각할 때 우리에게 집단적으로 중요한 것들에 대해 실제로 이야기하기 시작하는 것입니다. MSBA는 로컬 제어가 매우 명백합니다. 학교건축위원회에 관한 모든 질문에 대한 답변입니다. 그리고 실제로 그들은 당신이 무엇을 할 수 있는지, 무엇을 해야 하는지 말하는 것조차 거부합니다. 그들은 정말로 지역사회가 스스로 생각하기를 원합니다. 그리고 그에 따른 결과는 다른 건축 위원회를 보면 일부는 매우 작고 일부는 매우 크다는 것입니다. 하지만 먼저 우리가 이것을 통과시킬 수 있기를 바라고 있으며 그런 다음 사람들이 자신들의 문제에 대해 논의할 수 있기를 바랍니다. 정신 저는 이것이 우리가 앞으로 나아갈 방식이라고 말할 수 있는 결의안 초안을 작성하기 시작했다는 사실을 알고 싶습니다. 하지만 지금은 매우 기본적인 사항이므로 이 토론 중 일부가 이를 알리는 데 도움이 될 것이라고 생각합니다. 그런 다음 검토할 수 있습니다. 뭔가 완전히 그리고 일종의 그 과정을 경주로 가져가는 것입니다. 2월 말까지 회의를 개최하여 3월 말까지 위원회를 선택하고 자격 절차 일정보다 조금 앞서서 그룹이 다음을 수행할 수 있도록 하고 싶습니다. 모임을 시작하고 표준을 좋아하기 시작할 수 있으며 공개 회의법 등에 따른 요구 사항에 대해 배우기 시작할 수 있습니다. 그래서 어쨌든 나는 승인을 요청합니다. 질문입니다.
[SPEAKER_02]: McLaughlin 회원과 Reinfeld 회원.
[SPEAKER_12]: 감사합니다. 그래서. 를 위해. 움직임이 있는 것처럼 들립니다. 메드포드 고등학교 설립에 대해 논의하고 우선순위와 속성을 식별하는 동의안을 마련하세요. 2월말까지 그게 당신이 제안하는 것인가요?
[SPEAKER_10]: 아니요, 동의안이 통과되면 오늘 밤에 그 문제에 대해 논의하겠습니다. 좋아요.
[SPEAKER_12]: 그리고, 알았어, 그게 바로 그 이유야, 알았어.
[SPEAKER_04]: 승인하겠다고 동의했지만 두 번째로 하겠습니다. 그게 바로 이유입니다.
[SPEAKER_12]: 그래서 마이크를 켜놨어요.
[SPEAKER_04]: 아, 미안해요.
[SPEAKER_02]: 운동.
[SPEAKER_04]: 아직 끝나지 않으셨나요, McLaughlin 회원님?
[SPEAKER_02]: 왜 2월 5일 날짜가 거기에 있는지 이해하기가 조금 어려운 것 같지만, 그래서 나는 당신과 함께 있습니다. McLaughlin 회원님, 이전에 다른 의견이 있으십니까? 모션을 움직여?
[SPEAKER_12]: 아니, 단지 논의를 시작하자는 발의안이라면 몰랐습니다. 네, 괜찮습니다. 왜 우리가 토론을 시작하기 위한 발의를 해야 하는지 좀 혼란스럽다고 생각했습니다. 나는 그것이 단지 토론을 시작하기 위한 의제 항목일 뿐이라고 생각했습니다. 왜 우리가 토론을 시작하자고 제안하는지 잘 모르겠습니다. 나는 단지 약간의 설명을 좋아하는 것 같습니다.
[SPEAKER_10]: 내가 의제에 올린 모든 것은 결의안을 통과합니다. 그래서 그것이 내가 한 일입니다. 아주 간단합니다.
[SPEAKER_02]: Graham 의원의 공개 토론에 대한 동의, Reinfeld 의원의 재청. 찬성하는 사람들은 모두요? 찬성. 반대하는 사람들은 다요? 동의가 승인되었습니다. 누가 토론을 시작하고 싶나요? 맥러플린 회원. 감사합니다.
[SPEAKER_12]: 나는 건축위원회의 요구 사항이 무엇인지에 대한 생각의 관점에서 알고 싶습니다. MSB, 요구 사항이 무엇인지에 대한 사본을 얻어야 하는 요구 사항이 있는 경우 요구 사항 중 하나는 학교에 있는 커뮤니티를 분명히 대표하고 거기에 있다는 것입니다. 해석, 번역, 접근 등 모든 것을 할 수 있는 기회가 될 것입니다. 따라서 문제는 위원회가 무엇으로 구성되어야 하는지에 대한 지침이 있느냐는 것입니다. MSBA, 그렇다면 그 사본을 얻을 수 있습니까?
[SPEAKER_02]: 시장? 그레이엄 회원.
[SPEAKER_10]: 일련의 지침이 있습니다. 문자를 보내겠습니다. 그것은 모두 그들의 웹사이트에 있으므로, 모든 마지막 정보는 그들의 웹사이트에 있습니다. 방금 링크 회원인 McLaughlin에게 문자를 보냈다고 문자를 보냈습니다. 요구 사항이 있습니다. 예를 들어, 그들은 위원회의 누군가가 공인 조달 책임자여야 하고, 시장이 될 지역 최고 경영자(CEO)가 위원회에 있어야 한다고 요구합니다. 그들은 한 명의 학교 위원회 구성원이 최소한 한 명 이상이어야 한다고 요구합니다. 학교의 교육감, 건물 유지 관리를 담당하는 지역 공무원이 학교장에 있습니다. 위원회에는 교육 임무와 시설의 기능에 대해 잘 알고 있는 구성원, 아마도 우리 CFO일 수 있는 지역 예산 담당자, 그리고 건축, 엔지니어링 및/또는 건설 경험이 있는 지역 사회 구성원이 있습니다. 그것이 요구 사항입니다. 포함할 필요는 없습니다. 번역을 제공할 필요는 없습니다. 그 모든 것은 지역 통제의 대상입니다. 음, 위원회의 규모에 대한 요구 사항은 없습니다. 음, 요구 사항은 위원회에 누가 있는지 알리고, 투표 회원이 누구인지 식별하고 상황이 변경되면 알려야 한다는 것입니다. 그래서 저는 이것이 5~7년 동안 지속되는 프로젝트에서 매우 일반적이라고 생각합니다. 그래서 저는 위원회가 시간이 지남에 따라, 음, 단계를 거쳐서 그런 종류의 변화를 겪는 것이 반드시 이상한 일은 아니라고 생각합니다. 그래서 요구 사항은 실제로 프로젝트를 실행하기 위한 최소한의 요구 사항이지만 그 이상을 설명하는 데는 더 이상 필요하지 않습니다.
[SPEAKER_12]: Graham 회원님, 감사합니다. 맥러플린 회원이신가요? 앗, 고마워요. 이해가 되셨다면 링크를 보내주시면 감사하겠습니다. 그리고 당신이 그것을 위원회 전체에 보내도 괜찮다면 좋을 것 같습니다. 그리고 사람들을 구하면 조금 검색할 수도 있습니다. 감사합니다. 그리고 제가 올바르게 이해하고 있다면 이것이 위원회가 되기 위해 충족해야 하는 최소 요구 사항인 것처럼 들리지만 확실히 요구 사항의 전부는 아닙니다. 그리고 저는 단지 위원회에 고려해달라고 요청하는 것 같습니다. 우리 중 일부는 무슨 일이 일어났는지 알고 있습니다. 한때 고등학교 위원회가 다른 행정부에서 만들어지고 처음에는 다른 행정부에서 변경되거나 재창조되었다고 생각합니다. 그리고 이는 해당 프로세스가 진행되거나 진행되지 않는 방식에 대해 많은 커뮤니티 슬픔을 야기했습니다. 그리고 저는 우리가 위원회로서 이 점을 정말로 이해하고 있는지 확인하고 싶습니다. 우리가 이 일을 시작하기 전에 이력이 무엇인지 이해하고, 이전 지원자들과 과거의 사람들, 그리고 돌봐야 할 다른 모든 것과 함께 어떻게 중단되었는지 이해합니다. 의. 그 위원회는 일종의 사라졌고 더 이상 아무것도 나오지 않았습니다. 그래서 우리는 사람들에게 지원을 요청하고, 절차를 요청하고, 전체를 요청한 것 같습니다. 많은 것들. 그런 다음 그것이 완료되었고 사람들이 임명되었고 그 다음에는 실제로 아무 일도 일어나지 않았습니다. 그래서 저는 그것의 일부가 지역사회와의 신뢰를 다시 구축하는 것과 같다고 생각합니다. 하지만 또한 그것은 시청이 의도한 것의 일부이고, 음, 관계 구축의 일부라고 생각합니다. 그리고 저는 우리가 과거에 했던 것과 같은 실수를 저지르지 않도록 하기 위해 우리가 어떻게 앞으로 나아갈 것인지에 대해 위원회로서 사려깊게 생각하는 것이 정말 중요하다고 생각합니다.
[SPEAKER_08]: 루소 회원님. 감사합니다. 저는 주변의 일부 건축 위원회를 살펴보았는데 제가 보기에 혼란스럽고 눈에 띄는 것 중 하나는 부모가 없다는 것이었습니다. 선생님이 한 분 계실 수도 있어요. 그레이엄이 기억나서 이런 얘기를 했었거든요. 푸른 하늘, 우리는 누구를 원할까요? 그리고 우리는 금방 30명 정도가 되었어요. 아니면 모르겠어요. 엄청난 숫자였던 것 같아요. 따라서 그 규모의 그룹을 관리하는 것은 확실히 어려운 일입니다. 하지만 그것이 어려운 일이 아니더라도 우리는 이 위원회에 참여하겠다는 약속에서 우리가 요구하는 것이 무엇인지도 인정해야 합니다. 학교 위원회 위원이 되는 것만큼, 아마도 그 이상일 것입니다. 내 말은, 일주일에 몇 시간씩 무보수 노동을 하고 공개 회의를 한다는 거죠. 정족수가 표시되지 않으면 해당 정족수가 표시될 때까지 새 고등학교를 배정하는 과정을 계속 진행하지 않습니다. 그래서 우리가 여기에 참여하게 된 사람에게 요구하는 약속은 가든 클럽이 아닙니다. 우리는 충격적인 금액의 무급 노동을 요구하고 있습니다 그리고 헌신, 그리고 Graham 회원이 지적했듯이 위원회는 아마도 5~7년에 걸쳐 바뀔 것입니다. 그래서 그것은 정상적이고 놀라운 일이 아니지만, 우리가 여러 명의 학생을 갖고 싶었고 그들이 투표 회원이라고 결정했다면 그들이 나타나지 않고 갑자기 없을 경우 매우 조심해야 할 것입니다. 정족수, 의제가 무엇이든 그것은 일어나지 않습니다. 그래서 저는, 아시다시피, 저는 지역 사회의 다양한 구성원과 고등학교의 다양한 수준을 모두 포함시키고 싶은 강한 열망을 갖고 있습니다. 나는 그 모든 사람들이 참여하기를 원합니다. 반면 다른 학교 위원회인 윈체스터, 알링턴, 서머빌을 둘러보면 12명이나 된다. 그리고 여기에는 이러한 필수 인력이 모두 포함됩니다. 그래서 저는 오늘 Somerville 학교 위원회에 있는 누군가와 이에 대해 이야기를 나눴고, 큰 실수가 무엇인지, 하지 말아야 할 것이 무엇인지, 실수를 하지 않으려면 실제로 필요한 것이 무엇인지 말했습니다. 그리고 그녀가 이야기했기 때문에 그것은 흥미로웠습니다. 아시다시피, 이 모든 다양한 그룹을 포함하는 학생이 있어야 합니다. 그리고 그 사람과 통화를 마친 후 가서 그 사람의 웹사이트를 보았는데 실제로는 거기에 없었습니다. 그래서 나는 아직도 그것이 어떻게 진행되었는지 분석하려고 노력하고 있습니다. 이 과정에서 누가 위원회에 참여해야 하는지에 대한 MSBA의 요구 사항은 꽤 짧은 목록이지만 필수 사항이 있다는 것을 알고 있습니다. 지역사회 봉사활동, 설문조사가 있는 것 같아요. 경청 세션이 있는 것 같아요. 지역사회에 포커스 그룹이 있는 것 같아요. 그래서 우리가 지역사회 위원회, 즉 건축 위원회로 끝나지 않더라도 마찬가지입니다. 올바른 목소리를 모두 포함한다는 관점에서 우리가 원하는 만큼의 규모입니다. 그것으로 끝이라는 뜻은 아닙니다. 건축위원회는 혼자서 방에 들어가지 않고 단지 프로젝트를 수행할 것입니다. 커뮤니티의 다른 구성원을 끌어들이는 필수 항목이 있습니다. 그리고 그녀가 했던 또 다른 제안 중 하나는, 불과 몇 시간 전에야 처리가 안 됐는데, 건물 위원회에 자문 위원회를 만들어서 왼쪽과 오른쪽에 자문 위원회를 만들 수 있다는 생각이었는데, 과거에 한 개, 두 개를 만들었어요. 그래서 나는 그것이 어떻게 작동할지 생각해본 적이 없다는 뜻입니다. 소위원회와 달리 건축 위원회에 조언을 제공하기 위해 만들 수 있는 단기적이고 보다 집중적인 특정 그룹이 있지만 건축 위원회의 소위원회는 위원회의 정회원이 됩니다. 다시 말하지만, 우리가 12개의 소위원회를 갖고 있다면 15개의 소위원회를 가질 수는 없습니다. 우리는 여기서 알아내야 할 것이 엄청나게 많습니다. 그리고 저는 11월에 Graham 회원과 함께 회의에 참석했는데 McLaughlin 회원으로서 큰 혐오감이 있었습니다. 미안합니다. 하지만 당신은 우리와 함께 이 세션에 참석하지 않은 것 같습니다. 죄송합니다. 그리고 이에 대해 조언을 제공하려는 시도에 대한 혐오감도 분명히 있었습니다. 특별한 것. 그리고 생각해 보면 사람들이 학교에서 한 시간 반 거리에 있는 지역 구역이 있는 것처럼, 이런 일을 하는 방법이 있습니다. 사람들이 주의 4분의 1 이상으로 분산되어 있고 이러한 일부 지역 구역은 정말 부적절하며 커뮤니티가 너무 작아서 다시 말하지만, 같은 조언은 이상할 것입니다. 반면에, 활짝 열려 있는 것은 매우, 음, 조금 위험하게 느껴지기 때문에 이에 대해 더 많은 조언을 얻었으면 좋겠습니다. 우리가 이것을 너무 크게 구축하면 제대로 작동하지 않게 되고 시간이 흐르게 됩니다. 그래서 그것이 나의 관심사입니다.
[SPEAKER_02]: 루소 회원님, 감사합니다. 올라페이드 회원님.
[SPEAKER_01]: 네, 감사합니다. 그렇게 언급한 기억이 중요하다고 생각합니다. 또는 생산적인 제안이라고 생각하는 것은 아마도 우리 둘 다 가지고 있다는 것입니다. 나는 이것이 자문위원회 제안이라고 생각하지만 투표 회원과 포함 회원도 있습니다. 그래서 저는 이것이 편리한 과정이 되기를 원하기 때문에, 지역사회의 공동체를 무시하거나 도시의 공동체를 무시하기를 원해서가 아니라 우리가 가야 할 속도로 가고 있는지 확인하고 싶습니다. 이 프로세스가 적시에 완료되도록 합니다. 투표 회원으로 구성된 건축 위원회가 있고 자문 그룹도 있을 수 있습니까? 건설이나 리모델링의 특정 측면에 대해 우리에게 제안을 주시는 Ruseau 회원이 원할 경우 학부모, 학생, 기타 회원, 기타 이해관계자를 참여에 포함시키고 싶다는 생각이 옳다고 생각합니다. 우리 모두는 우리가 세상에 살고 있다는 것을 이해하기 때문에 다양한 이유로 참석할 수 없는 경우 해당되는 경우 자신의 목소리를 포함시킬 수 있지만 투표 과정을 지연시키지는 않습니다. 그것이 의미가 있다면 건물. 그냥 생각입니다.
[SPEAKER_02]: 예.
[SPEAKER_10]: 좋은 생각이에요.
[SPEAKER_02]: 그레이엄 회원.
[SPEAKER_10]: 나는 이것에 대해 일종의 생각을 해왔습니다. 제가 아는 누군가가 다른 지역의 건축 위원회에 속해 있는데 그 위원회에 35명 정도 있다고 하더군요. 실제로 위원회를 통과시키는 데 있어서 그것은 끔찍할 정도로 다루기 힘든 것처럼 들립니다. 그래서 저는 이것에 대해 많은 생각을 해왔습니다. 그리고 하나, 한 가지 변수는 위원회의 투표권이 없는 구성원에 대한 요구 사항에 대해 MSBA에 대해 탐구하고 몇 가지 질문을 하는 것입니다. 왜냐하면 위원회에 다음과 같은 사람들을 임명할 수 있기 때문입니다. 투표권이 없는 회원입니다. 음, 하지만 저는 또한, 음, 아마도 발주처의 프로젝트 관리자의 온보딩을 통해 위원회가 특정 규모가 될 것이라고 말하는 프로세스가 있을 것이라고 생각합니다. 이것이 실제로 의미하는 것은 자격 단계를 통한다는 것입니다. 이것이 바로 그러한 뚜렷한 결과물, 74장 프로필, 교육 프로필 및 유지 관리 계획과 같습니다. 어쩌면 우리가 생각해 볼 가능성이 있을 수도 있습니다. 첫 번째 단계에서는 위원회를 더 작게 구성하여 진행할 수 있습니다. 그런 다음 소유자의 프로젝트 관리자가 합류하면 이후부터 발생해야 하고 발생해야 하는 광범위한 커뮤니티 의견에 대해 조언하는 데 도움을 줄 것입니다. 하지만 발주처의 프로젝트 관리자를 고용하자마자 다음 단계인 타당성 조사에 들어선다는 생각도 듭니다. 그리고 그것이 바로 위원회가 실제로 확장되고 조금 더 커져야 한다고 생각하는 부분입니다. 왜냐하면 그것이 우리가 다음과 같은 것들을 고려할 지점이기 때문입니다. 이것을 개조하려고 노력할 것인가? 이 건물을 개조할 수 있는 옵션이 있습니까? 그리고 이는 혼란을 야기하므로 해당 중단에 대한 완화 계획을 세워야 합니다. 아니면 우리가 바로 옆에 놓을 계획인가요? 아니면 우리가 그것을 하늘 어딘가에 놓을 계획인가요? 아니면 그것이 무엇이든. 우리는 웰링턴의 공중권을 확보할 것입니다. 어떤 옵션을 선택하든 실제 커뮤니티 대화가 시작되는 곳은 바로 나입니다. 그리고 그것이 바로 에너지가 나오는 곳입니다. 이미 사람들이 얘기하고 있으니 여기에 올려볼까? 거기에 놓을까요? 그래서 저는 이 초기 단계가 일종의 우리의 것이라고 생각합니다. 우리가 거기에 도달할 수 있도록 많은 차단과 태클을 수행하고 요구 사항을 충족해야 합니다. 하지만 일단 거기에 도착하면 커뮤니티의 의견이 들어오는 곳입니다. 그래서 저는 생각해 보려고 했습니다. 첫 번째 그룹이 타당성 단계의 시작을 통해 전념하고 원할 경우 다시 구성할 수 있으며 모든 것이 잘 작동하는 건축 위원회에 2단계 프로세스가 있습니까? 그러나 우리가 거기에 도달하면 확장에 대한 헌신도 있습니다. 더 큰 위원회를 갖는 것의 가치는 타당성 조사에 참여한 사람들이 나가서 선택이 무엇이든 나머지 커뮤니티에 판매하는 데 독특하게 적합할 것이라고 생각하기 때문입니다. 그리고 우리는 이를 중요한 방식으로 수행해야 합니다. 그래서 우리가 선택하면 세 가지 옵션을 제시하고 우리는 옵션 2를 좋아한다고 말할 것입니다. 그러면 우리는 어떤 방식으로든 자금을 조달해야 할 것입니다. 그렇죠? 따라서 MSBA의 환급률이 무엇이든 간에 나머지는 우리가 자금을 조달해야 할 거예요. 그러면 우리는 호의적으로 투표할 투표를 하기 위해 아주 아주 많은 사람들을 동원해야 할 것입니다. 그렇죠? 뉴스를 시청하고 계시다면 여기 북쪽 Whittier Tech에서 투표가 실패했다는 내용이 있습니다. 그리고 MSBA, 저는 오늘 MSBA가 그들에게 돌아와서 이 문제를 해결하는 데 X일의 시간이 주어지지 않으면 퇴출된다는 기사를 방금 보았습니다. 그래서 그들은 문자 그대로 자금을 조달하고 있으며 투표를 통과할 수 없습니다. 우리는 대체 계획이 없기 때문에 그러한 위험을 감수할 수 없습니다. 이 건물에는 이 작업이 필요합니다. 따라서 빨리 진행이라는 측면에서 이 첫 번째 단계를 완료하면 위원회를 확장하여 지원하고 필요한 모든 종류의 자금 지원을 위해 기꺼이 노력할 커뮤니티 구성원이 더 광범위하게 존재하도록 할 수 있습니다. 그 단계에서 더 많은 사람들을 끌어들이는 것, 제 생각에는 모두가 간절히 도달하고 싶어하는 단계죠, 그렇죠? 이 전체를 말하자면, 교실이 몇 개 있나요? 그것은 매우 중요하며 우리는 그 모든 일을 해야 합니다. 하지만 커뮤니티 구성원 중 단 한 명도 '메드포드 고등학교의 교실 수를 세는 것이 정말 기대됩니다. 그렇죠?'라고 말하는 사람은 단 한 명도 없습니다. 예를 들어, 그들이 정말로 관심을 갖는 것은 그것이 제 위치에 있을지, 현장에 있을 것인지, 주차장에 있을 것인지 등입니다. 나는 그것에 대해 생각하려고 노력했습니다. 나 자신도 그것에 대해 매도하고 싶지는 않지만, 우리가 이 일을 어떻게 헤쳐나갈 것인지에 대해서는 가능성이 있다고 생각합니다. 하지만 제가 생각했던 또 다른 점은 사람들에게 선불로 가입하도록 요청하는 단기 약속이 있습니까? 왜냐하면 누군가에게 5~7년을 투자하라고 요구하는 것은 매우 큰 약속이기 때문입니다. 그렇다면 우리는 어떻게 균형을 맞추고 이 모든 것을 하나로 합칠 수 있을까요? 직접 만나서 회의를 진행해야 하는 상황이 어떤 것인지 사람들에게 명확하게 설명하세요. 우리는 이렇게 많은 회의를 가질 예정이며 가능한 한 사람들에게 요구 사항이 무엇인지 알리고 싶습니다. 우리는 정족수 문제가 없으며 실제로 가능한 한 빨리 움직이려는 집단적 의도를 가지고 진행할 수 있습니다. 그래서 제가 생각해 보려고 했던 것 중 일부는 이것이 2단계 프로세스인지, 처음부터 그런 식으로 설계해야 하는지에 대한 것이었습니다. 우리 둘 다 실제로 흥미롭고 사람들이 간절히 기다리고 있는 단계로 빠르게 이동할 수 있지만, 사람들이 이 첫 번째 단계에 참여하지 않는다고 해서 우리가 그들의 의견에 관심이 없다는 것을 의미하지는 않는다는 것을 사람들에게 알릴 수 있습니다. 왜냐하면 거기에는 많은 기회가 있지만 또한 우리가 흥미진진한 일에 접근할 때 여전히 기회가 있고 아마도 다음과 같은 완전히 다른 그룹의 사람들이 있을 수도 있기 때문입니다. 새로 신설된 메드포드 고등학교에 들어갈 의자의 색깔도 내가 고르고 싶고, 왼손잡이용 책상이 무엇이든 거기에 있는지 확인하고 싶은 사람은 바로 나겠죠? 그래서 아마도 우리가 생각할 수 있는 타당성을 넘어서는 단계가 있을 것입니다. 하지만 적어도 앞서는 우리가 탐구해야 할 선이 있는 것 같습니다.
[SPEAKER_02]: Graham 회원님, 감사합니다. Reinfeld 회원, McLaughlin 회원, Ruseau 회원.
[SPEAKER_04]: 여기서 우리가 이미 어떤 전문 지식을 갖고 있는지 궁금합니다. 내가 확신하는 것처럼 우리 지역에는 새로운 건축 과정을 겪었고 학교의 새로운 건축에 대해 느끼는 사람이 없습니다. 그래서 전문성은 무엇인지, 우리의 격차는 어디에 있는지 궁금합니다. 그리고 제가 말하고 싶었던 또 다른 것은 제 생각에는 위원회를 정의할 때 필요한 것부터 시작하고 프로세스를 명확하게 설명하는 아이디어가 마음에 듭니다. 그래서 저는 위원회 외에도 이 단계에서 커뮤니티 의견을 반영하기 위한 몇 가지 핵심 이정표를 제시하는 과정이 정말 중요할 것이라고 생각합니다. 그리고 이것이 우리가 평가할 포인트입니다. 위원회가 바뀌고 있나요? 우리는 회전하고 있습니까? 이 직위인지 저 직위인지, 현재 우리가 어떤 전문성을 갖고 있는지 알고 싶습니다. 요구 사항에는 교장이 한 명이라고 나와 있습니다. 메드포드 고등학교 직업 조합에 관해 이야기하고 있다면 실제로 두 명의 교장이 필요하다고 생각합니다. 그러니까 그런 대화죠. 우리가 이미 갖고 있는 위원회의 규모는 얼마나 됩니까?
[SPEAKER_02]: McLaughlin 회원님, 감사합니다. 멤버 그레이엄에게 양보하시겠습니까? Graham 회원님, 이에 대해 답변해 드리겠습니다.
[SPEAKER_10]: 네, 제 생각에는 해당 지역구에 이 위원회에서 이러한 기반을 담당할 사람이 10~15명 정도 있을 것 같습니다. 내가 정신 목록을 만들 때 기억하는 것과 같았습니다. 커뮤니티 구성원에 대해 이야기하기 전에도 혼합하고 싶은 학교 관리자, 교사 등이 있는 동네 어딘가에 있습니다. 단지 교육적인 부분을 얻기 위해서죠, 그렇죠?
[SPEAKER_04]: 그렇다면 핵심위원회에 필요한 공백은 무엇입니까? 무엇을 채워야합니까?
[SPEAKER_12]: McLaughlin 회원과 Ruseau 회원이신가요? 감사합니다. 그래서 저는 이 모든 것이 매우 흥미롭고 매우 흥미롭다고 생각합니다. 그리고 저는 우리의 첫 번째 마감일이 270일이라는 것을 알고 있습니다. 정말 빨리 지나가야 할 것 같아요. 또한 이에 대한 홍보 캠페인이 필요하다고 생각합니다. 제 생각에는 도움이 되었던 교육감의 메모가 전체 커뮤니티에서 항상 읽혀지는 것은 아닌 것 같습니다. 아시다시피 우리가 놓치고 있는 큰 선거구는 없습니다. 그리고 일대일 대화도 필요하다고 생각하는데, 이게 뭐죠? 아시다시피 이것은 확실히 매우 도움이 되었습니다. 시각적으로 정말 도움이 되는 것 같아요. 그리고 저는 101과 같은 훨씬 더 기본적인 것에 대해 생각하고 있습니다. 이게 뭔가요? 잠재력은 무엇입니까? 우리는 참여하도록 초대받았습니다. 그게 무슨 뜻이에요? 실제로 우리는 이것으로부터 얼마나 많은 것을 얻을 수 있나요? 잠재적으로 일어날 수 있는 결과는 무엇입니까? 예를 들어, 저는 웹사이트에 가본 적이 없기 때문에 이에 대한 답을 알지도 못합니다. 하지만 예를 들어, 여기서 잠재적으로 얻을 수 있는 돈에 대해 이야기하고 있는 것은 무엇입니까? 그러면 그게 커버가 되는 거죠 아시다시피 고등학교 전체에 대해 X, Y, Z가 있습니다. 그렇지 않다는 것을 알지만 근처에 이 과정을 거친 커뮤니티가 있습니다. 그렇죠? 그래서 Somerville은 그런 일을 겪었던 것 같아요. 그렇죠? 알링턴은 그것을 겪었습니다. 윈체스터라고 했나? 기억하세요, 우리는 윈체스터가 그것을 겪었다고 말했습니다. 그래서 우리 주변에는 그런 일을 겪은 지역사회가 있습니다. 사실 저는 지난 주, 일주일 반 동안 알링턴과 소머빌을 운전해서 가면서 정말 큰 일이 일어날 거라고 생각했습니다. 위원회 전체가 잠재적으로 해당 시설을 견학할 수 있을 뿐만 아니라 잠재적으로 이 과정을 거친 사람들과 대화할 수 있는 좋은 기회입니다. 그래서 나는 Rousseau 회원이 Somerville 학교 위원회에서 그의 친구와 대화할 수 있었던 것이 훌륭하다고 생각합니다. 그러나 위원회 전체의 이익을 위해 우리 주변에는 세 개의 커뮤니티가 이를 수행했습니다. 왜 우리는 그것을 더 잘 이해할 수 있다는 측면에서 그 전문 지식을 활용하지 않는 것입니까? 다시 한 번 말씀드리지만, 저는 이 문제를 중심으로 전체 홍보 캠페인이 필요하다고 생각합니다. 내 생각에 우리는 개발 단계 등에서 단어와 용어를 던지고 있다고 생각합니다. 그리고 나는 사람들이 이것이 무엇을 의미하는지 반드시 알 필요조차 없다고 생각합니다. 예를 들어, 우리가 말하는 것은 우리 생애 동안 메드포드에 새로운 고등학교를 지을 것이라고 확신합니다. 그렇죠? 기본적인 일대일처럼, 그게 무슨 뜻인가요? 우리가 그걸 어떻게 할 건데? 아시다시피, 우리는 이 특정 프로세스를 통해 무엇을 얻을 수 있습니까? 이를 강화하려면 또 어떻게 해야 합니까? 예를 들어, 기본적인 일대일 대화가 필요하다고 생각하고, 이웃의 전문 지식을 활용해야 한다고 생각합니다.
[SPEAKER_02]: 감사합니다. 루소 회원님.
[SPEAKER_08]: 감사합니다. 나는 확실히 이웃의 전문 지식을 활용하려고 노력해 왔지만 요점을 이해합니다. 우리가 하나로 뭉치는 것만으로도 충분하다고 생각해요. 내 생각엔 다른 학교 위원회가 우리를 도와주도록 노력하는 것 같아요 어려운 질문처럼 들립니다. 정말 멋질 것입니다. MSBA가 실제로 이것을 제공하면 더 좋을 것이라고 생각합니다. 말 그대로 이 과정을 거치는 모든 단일 지구가 여기 앉아서 똑같은 대화를 나누고 있을 것입니다. 예를 들어, 이것이 어떻게 작동하는지에 대해 누군가 우리에게 약간의 도움을 줄 수 없는 이유는 무엇입니까? 그리고 나는 결코, 결코, 분명히 그들이 왜 거기에 가지 않는지에 대해 벽에 매달린 사람이 아니었습니다. 가볼만한 곳인 것 같습니다. 12월에 세션이 있었는데, 제가 초대한 모든 지구가 있는 곳에 갔는데, 회원들이 초대되었고 400명쯤 되는 사람들이 전화를 받고 있었습니다. 그리고 그것은 매혹적이었습니다. 다들 같은 질문을 갖고 있었고 대부분 이런 질문을 하더군요. 아니, 사실 기억도 안 나고, 어느 마을이었는지는 모르겠지만, 정말 흥미로웠어요. 저는 단지 반복하고 싶었습니다. Graham 회원이 건축위원회를 구성하는 방법을 생각할 때 제가 실제로 중요하다고 생각했던 내용으로 돌아가고 싶었습니다. 그리고 아시다시피 흥미로운 일이 실현 가능성에서 발생한다는 점을 제외하고는 누구도 교실 수를 셀 수 있도록 어떤 일을 하라고 요청한 사람이 없습니다. 적격성 단계의 많은 것들은 실제로 건축 위원회가 실제로 도움을 줄 수 없는 것들입니다. 아시다시피 건축 위원회에 참여하게 될 지역사회 구성원들처럼요. 실현 가능성이 있더라도 학교를 돌아다니는 것은 허용되지 않습니다. 그리고 이러한 많은 활동에는 커뮤니티의 어느 누구도 도움을 줄 수 없는 방대한 체크리스트가 있습니다. 사실, 학교 위원회의 어느 누구도 도움을 줄 수 없습니다. X년 동안 유지 관리에 얼마를 지출했나요? 그래서 누군가는 수많은 오래된 영수증을 뒤지고 있을 것입니다. 금융 시스템에 그 중 일부가 분류되길 바라지만 잘 모르겠습니다. 따라서 자격의 대부분은 솔직히 말해서 많은 서류 작업에 불과합니다. 그래서 사람들이 위원회에 참여하고 싶어하도록 유도합니다. 그리고 그들이 이것에 대해 프레젠테이션을 하는 몇 번의 회의를 가지게 하려면 우리가 가지고 있는 교실의 수만큼입니다. 내 말은, 그것은 누구에게도 흥미롭지 않다고 생각합니다. 그래서 저는 이 아이디어를 좋아합니다. 그리고 저는 우리가 위원회의 핵심에 도달했을 때 위원회 정의에 대한 전체 결의안을 말 그대로 배치하여 사람들이 이해할 수 있도록 하는 것이 좋을 것이라고 생각합니다. 아직 전화하지 않으면 그렇게 하기로 결정했는지 묻지도 않았습니다. 하지만 그렇다고 해서 우리가 귀하의 피드백을 원하지 않는다는 뜻은 아닙니다. 귀하가 피드백에 참여하는 것을 원하지 않습니다. 단지 이 시작 단계에서는 아무런 의미가 없습니다. 그래서 나는 그것을 매우 좋아합니다.
[SPEAKER_02]: 통화 중인 우리 학생 담당자에게 감사 인사를 전하고 싶습니다. 내 생각엔 그 사람이 꽤 오랫동안 활동하고 있었던 것 같아. 노아, 당신은 오스코예요. 여기 있어주셔서 감사합니다. 우리와 합류합니다. 그리고 말씀하고 싶은 주민도 계십니다. 유니스 씨, 기록에 이름과 주소를 적어주세요. 그리고 쿠싱 박사님, 음소거를 해제하실 수 있다면요. 감사합니다.
[SPEAKER_06]: 안녕하세요, 좋은 저녁입니다. 매우 감사합니다. 저는 메드포드 헌장 연구 위원회의 회원이며 여기서는 제 자신에 대해서만 말하고 싶습니다. 그러나 저는 Graham 의원과 Ruseau 의원이 헌신 수준에 관해 말한 내용을 두 번째로 언급하고 싶습니다. 메드포드 헌장 위원회(Medford Charter Committee)는 다음과 같습니다. 아시다시피 건축 위원회는 우리가 앞으로 나아갈 때 Medford에 큰 영향을 미칠 수 있는 잠재력을 가지고 있습니다. 그리고 건축 위원회의 경우에는 주민에게 요구하는 헌신의 양에 대해 매우 명확해야 한다고 생각합니다. 차터위원회는 매월 회의를 갖고, 그리고 그 사이에는 종종 숙제, 즉 독서량이 많이 있습니다. 우리 중 일부는 다양한 프로젝트에 참여해 왔습니다. 우리는 지금까지 15번의 월별 회의와 소위원회가 있고 다른 일도 진행 중입니다. 따라서 대중을 여기에 초대한다면 약속이 무엇인지 매우 명확하게 밝혀야 한다고 생각합니다. 한 달에 몇 번 회의를 합니까? 매달 정기적인 모임인가요? 정기 모임 외에 소위원회 모임도 있나요? 있을 것인가? 그것이 무엇이든 이러한 회의에서 생성된 숙제입니다. 그래서 저는 시간 약속, 에너지 약속 등의 명확성을 생각합니다. 우리는 이미 몇 달 동안 위원회에서 추가와 뺄셈을 했습니다. 다시 한 번 강조하지만, 대중을 무료로 초대하려면 특히 많은 주민들이 이러한 노력을 기꺼이 지지할 것입니다. 나는 처음부터 시간, 날짜 등의 측면에서 무엇이 필요할지 명확하게 알아야 한다고 생각합니다. 말했듯이, 시간이 조금 더 있을 때 나타날 수 있는 것이 아니기 때문입니다. 당신은 올인해야합니다. 정말 감사합니다.
[SPEAKER_02]: 고마워요, 부인 갈색. 기록을 위해 주소를 알려주세요.
[SPEAKER_06]: 그린리프 애비뉴
[SPEAKER_02]: 그린리프 애비뉴 감사합니다. 그리고 헌장위원회에 대한 귀하의 봉사에 감사드립니다. 우리는 당신의 말을 듣습니다. 감사합니다. 의자에 앉으면 빠른 과정이 될 것이라는 것을 알고 있습니다. 그리고 때로는 많은 지원자와 다양한 지원자를 확보하는 데 시간이 정말로 필요합니다. 그래서 나는 누가 될 것인지 확인하고 싶습니다. 홍보하고, 일단 그 지점에 도달하면 지금 계획을 세우도록 하세요. 아마 당신일 수도 있고, 잠재적으로 커뮤니케이션 팀이 이 보도 자료나 지원자에 대한 요청을 광범위하게 받을 수 있도록 계획을 세우십시오. 말씀하신 것처럼 모든 사람이 볼 수 있도록 번역하여 최대한 다양한 위원회를 구성할 수 있도록 하세요. 라인펠트 회원.
[SPEAKER_04]: 따라서 우리의 격차가 무엇인지 좀 더 명확하게 설명하기 위해 잠재적으로 위원회에서 특정 기능과 역할을 채우는 방안을 모색해야 한다고 생각합니다. 저는 표현이 절대적으로 중요하다고 생각하는데, 이를 실현하기 위해 우리가 해야 할 일은 무엇입니까? 이는 매우 물류적인 과정이며, 특히 특정 단계에서 커뮤니티에 이것이 무엇인지 교육하는 측면에서 저는 우리가 그들에게 말할 수 있는 모든 것을 찾아 헤매는 것을 싫어합니다. FAQ가 정말 도움이 될 것 같아요. 우리가 자주 받는 질문은 무엇이며 이에 대한 답변을 정리합니까? 프로세스 전반에 걸쳐 커뮤니티의 의견이 절대적으로 반영되어야 한다고 생각합니다. 하지만 아마도 이 초기 단계에서 우리가 했던 것과 유사하게 사람들이 묻고 알고 싶어하는 핵심 사항은 무엇입니까? 저는 코로나19와 비교하고 싶지 않지만, 매우 호소력 있는 의견이 있었고 희망적으로 이러한 질문에 답변해 주었습니다. 감사합니다. 루소 회원이신가요?
[SPEAKER_08]: 저는 Somerville School Building 프로젝트 사이트에 놀라운 FAQ 시스템이 있다는 점을 말씀드리고 싶었습니다. 내 말은, 사람들이 어디로 가야 할지 알 수 있도록 프로젝트를 위한 전체 웹사이트를 만드는 것과 같은 대부분의 커뮤니티를 살펴봤다는 것입니다. 솔직히 말해서, 그들 중 많은 곳은 FAQ가 없었지만 Somerville의 FAQ는 최고 수준이었습니다. 그래서 우리는 여러분이 물어볼 질문이 많지도 않고, 우리가 듣게 될 질문도 거의 모든 커뮤니티에서 일어나는 질문이 아닐까요? 그러니 우리보다 먼저 가신 모든 분들께 감사드립니다.
[SPEAKER_02]: 맥러플린 회원이신가요?
[SPEAKER_12]: 그렇다면 MSBA에 대한 FAQ를 작성해 달라고 요청해도 될까요?
[SPEAKER_02]: 잠시만 기다려 주세요. 맥러플린 회원.
[SPEAKER_04]: 두번째.
[SPEAKER_02]: Reinfeld 회원이 후원했습니다. 찬성하는 사람들은 모두요? 반대하는 사람들은 다요? 동의가 승인되었습니다. 그리고 저는 이것을 어떻게 마무리하고 싶은지 모르겠지만 Graham 회원이 전문 지식을 갖춘 사람과 시 및 학교 부서 내 공무원에 관한 모든 요구 사항을 나열했다는 것을 알고 있습니다. 그래서 우리가 그냥 하고 싶은지 모르겠어요 ...
[SPEAKER_11]: 죄송합니다. 그래서 분명히 내 마음은 이 모든 일로 인해 약간 충격을 받았습니다. 이것은 터무니없을 정도로 압도적이지만 분명히 많은 일이 필요하고 기꺼이 그 일을 할 의향이 있습니다. 주변 도시에 대한 McLaughlin 회원의 관점에서 보면 그게 좋은 지적이라고 생각합니다. 내 말은, 그들은 바로 거기에 있다는 것입니다. 내 말은, 저는 이웃 지역 중 한 곳에서 일하고 있으며 이번 여름에는 새로 지어진 고등학교 중 한 곳에서 일했습니다. 그럼 우리가 누군가의 뇌를 골라낼 수 있을까요? 내가 너무 작게 생각하는 걸까? 예를 들어, Branley 회원이 거기 가서 "야, 누가 나한테 10점 정도 줄 수 있니? 내가 너무 편협해서 어디 가서 이렇게 말할 수 있다고 생각하는 걸까?"라고 말합니다. 있잖아, 내가 기억하는 것처럼 내가 여름에 일하던 건물에 어떤 덧글이 있었는데, 어느 순간 유리가 너무 많은 것 같아, 알다시피, 그건, 알다시피, 아시다시피 난방, 냉방, 안전 등 우리가 말할 수 있는 작은 일들이 일어났습니다. 예, 우리는 새로운 메드포드 고등학교 로비에서 그런 일을 하고 싶지 않을 것입니다. 그렇습니다. 내가 이웃 지역의 핵심 인물이 될 수 있다고 생각하기에는 너무 편협한 생각인가요? 그리고 아마도 다른 사람이 자원했거나 할 말이 있다면, 우리가 그렇지 않도록 당신의 두뇌를 골라도 될까요? 400명 Zoom 통화에서는 400명 Zoom 통화에서 그다지 많은 일이 이루어지지 않는 것 같습니다. 그냥 들어가서 이렇게 말할 수 있다고 생각하면 아마도 안전 측면이나, 물류, 진입로, 뭐 그런 작은 것들 말이죠. 그렇죠, 그럴 가능성이 있나요?
[SPEAKER_02]: 내 생각엔 그럴 것 같은데, 오늘 밤은 위원회 내에서 우리가 원하는 것에 관한 것입니다. 그렇죠? 좋아요. 우리는 거기까지 갈 것입니다. 하지만 위원회 내에서 우리는 어떻게 될 것인지 말해주세요. 교육감, 최고 조달 책임자, 시장 또는 지명된 학교 위원회 위원, 교장, CFO, 유지 관리 설계자. 우리는 무엇을 놓치고 있나요? 우리는 이 위원회의 규모가 얼마나 되기를 원합니까? 그리고 주변의 다른 커뮤니티에서 아이디어를 얻고 싶다면 조사를 해야 하고 이것을 오늘 밤에 테이블로 정할지 여부를 결정해야 합니다. 모두가 커뮤니티를 보고 돌아와서 아이디어를 브레인스토밍하지만 모든 커뮤니티는 다르게 해왔습니다. . 그래서 우리는 메드포드에게 옳은 일, 우리에게 옳은 일을 하고 싶습니다. 정답이 무엇인지는 모르겠습니다. 그것이 오늘 밤 우리가 논의할 내용입니다. Graham을 기억하고 오프라인 회원 Rousseau로 전환하세요.
[SPEAKER_10]: 당신은 한 가지 제안을 알고 있습니다. 노력이 중복되는 것처럼 위험이 매우 낮다고 생각합니다. 따라서 Somerville에 이 문제에 대해 아는 사람이 있다면 그 사람과 대화를 나눌 수 있을 것입니다. 우리 모두가 나가서 스스로 발품을 팔면 좋을 것 같아요. 우리 네트워크를 통해 대화를 나누세요. Garbally 대표는 언제든지 우리에게 투어를 제공하겠다고 제안했습니다. 그는 기꺼이 우리와 동행합니다. 나는 그가 건물에서 일하지 않기 때문에 우리에게 투어를 제공하지 않을 것이라고 확신하지만 그는 알링턴에서 그런 일을 준비하는 데 매우 기뻐할 것이라고 말했습니다. 그리고 Christine Barber도 같은 말을 했습니다. 대표. Barber는 Somerville에서도 같은 말을 했습니다. 일단 건축위원회가 구성되면 그들도 그런 일을 하고 싶어할 것이라고 생각합니다. 건축위원회에서 좀 더 명확해질 때까지 장소를 둘러보는 것처럼 보류하고 싶을 수도 있습니다. 하지만 그동안 우리가 사람들과 일종의 대화를 나누고 사실을 조사하고 정보를 수집하기 위해서는 사람들이 2월 말 어느 시점에 전체 위원회에 앞서 그렇게 할 수 있다면, 우리가 이야기했던 것과 비슷한 초안을 작성할 수 있습니다. 그리고 우리는 무엇을, 어떤 정보를 찾았는지에 대해 회의를 시작할 수 있고 나가서 아는 사람과 대화할 수 있었던 위원회의 다양한 구성원들과 정보를 공유할 수 있습니다. 내 사촌은 주 남부 지역의 학교 위원회 위원으로 건축 프로젝트를 진행 중입니다. 아시다시피, 이 일에 참여하고 겪은 사람들이 우리가 아는 많은 사람들이 있습니다. 그리고 저는 이것이 우리가 이를 어떻게 수행할 수 있는지에 대한 핵심적인 결의안처럼 보이는 대화를 이끄는 것이 정말 적절하다고 생각합니다. 그러니 당신과 대화할 의향이 있는 사람이 있다면 그렇게 하지 않을 이유가 없다고 생각합니다. 그리고 저는 MASC를 통해 제가 지역구에 대한 정보를 구하던 사람이라면 누구라도 기꺼이 참여한다는 사실을 발견했습니다. 그래서 우리 모두가 같은 사람에게 전화하면 약간의 위험이 있을 수 있다고 생각합니다. 하지만 그들이 당신에게 '이봐요, 방금 당신 위원회의 누군가와 얘기했어요'라고 말할 것 같아요. 따라서 우리가 네트워크에 연락한 다음 이를 어떻게 통합할 수 있는지 논의하는 전체 위원회에 도달하면 해당 정보를 다시 공유하는 것이 좋을 것 같습니다.
[SPEAKER_02]: 감사합니다. McLaughlin 회원, 그 다음에는 Ruseau 회원입니다.
[SPEAKER_12]: 응, 나도 동의할 거야. 결정을 내리기 전에 정보를 수집하는 것이 중요하다고 생각합니다. 그리고 내 생각엔 사람들은 자신들이 할 수 있는 사람들에게 다가갑니다. 또한 저는 소위원회나 자문 위원회에 대한 아이디어를 좋아합니다. 그곳에서 많은 발품 작업을 수행할 수 있고 압도적으로 큰 건축 위원회가 없고 잠재적으로 심지어 건축위원회 내 단계까지. 나는 이것이 모두 훌륭한 아이디어라고 생각합니다. 나는 말하고 싶다 그리고 우리가 어떻게 포용적일 수 있는지 생각해 볼 필요가 있다고 생각합니다. 그렇죠? 그래서 저는 지역사회 구성원이나 다른 것에 대해서만 말하는 것이 아닙니다. 저는 우리가 다양하고 포용적인 건물에서 우리가 생각하는 사람에 대해 이야기하고 있으며 그 메이크업이 어떻게 보일지에 대해 생각하고 있습니다. 예를 들어, 우리는 정말 사려 깊고 그 일에 착수하는 것과 같습니다. 그리고 저는 Garbally 의원의 제안과 Barber 의원의 제안에 감사드립니다. 내 생각에 그것은 좋은 제안이고 우리는 그것을 받아들여야 한다고 생각합니다. 동의합니다. 우리는 환영을 너무 오래 유지하거나 남용하는 것을 원하지 않습니다. 초대를 받으면 교육감이 각 건물의 교육감 동료들에게 연락하여 우리를 둘러볼 수 있을 것이라고 확신합니다. 건축위원회 견학을 하는 것이 타당하다고 생각하지만, 우리도 볼 수 있도록 학교 위원들도 참여해 주시길 정중히 부탁드리겠습니다. 나는 집을 수리하거나 그런 일을 할 때 다른 사람의 집을 보러 가서 구경하는 것을 좋아합니다. 그들이 무엇을 했는지, 무엇이 나에게 효과가 있었고 무엇이 효과가 없었는지, 그리고 나는 Pinterest에 너무 많은 시간을 소비하므로 우리 고등학교를 위한 Pinterest 보드를 만들 수 있을 것 같습니다. 어쨌든 기대가 됩니다. 내 생각엔 이 모든 게 매우 흥미로운 일인 것 같아. 우리가 이런 대화를 나누는 것은 사려 깊은 일이라고 생각합니다. 오늘 밤에는 결정을 내리지 말고 그냥 대화를 나누는 것일 수도 있다는 점을 말씀드리고 싶습니다.
[SPEAKER_02]: 또한, 우리가 오늘 밤에 계속 이야기하고 이를 해명하려고 하지 않는 한 이 위원회 전체를 보내자는 동의가 있습니까?
[SPEAKER_10]: 나는 2월 방학 이후처럼 2월 말에 전체 위원회를 구성하자는 제안을 하고 싶습니다.
[SPEAKER_02]: Graham 회원, 전체 일정 위원회에 대한 동의, McLaughlin 회원의 재청. 찬성하는 사람들은 모두요? 찬성. 반대하는 사람들은 다요? 모션이 통과되었습니다. 2024-5, Ruseau 회원이 제공. 번호가 제대로 매겨져 있는지 잘 모르겠습니다. 24-5. 회의할 때마다 새로운 일을 하시나요? 아, 우리 아직 세 개밖에 안 했는데? 알았어, 고마워. 메드포드 학교 위원회 정책 왕따 예방 및 중재 계획은 3개 이상의 사건에 대한 텍스트를 제거하여 업데이트됩니다. Ruseau 의원의 승인을 위한 동의서, McLaughlin 의원의 재청. 찬성하는 사람들은 모두요? 찬성. 반대하는 사람들인가요? 모션이 통과되었습니다.
[SPEAKER_08]: 루소 회원이신가요? 저는 우리가 방금 논의한 JICFB 정책의 두 번째 읽기를 포기하는 동의를 하고 싶습니다.
[SPEAKER_02]: Reinfeld 의원의 재청으로 Ruseau 의원이 이 정책을 두 번째로 읽는 것을 포기하자는 동의안입니다. 찬성하는 사람들은 모두요? 찬성. 반대하는 사람들은 다요? 두 번째 읽기는 면제됩니다. 2024-6년은 Lungo-Koehn 시장이 제안한 반면, 학교와 시 팀의 협력 덕분에 최근 모든 보안 카메라가 수리되었지만 학교 IT 책임자가 학교에 월간 상태 보고서를 제공하기로 결정했습니다. 시 행정 및 고장난 모든 것을 45일 이내에 교체하십시오. 그리고 나는 이것을 업데이트로 넣었습니다. 우리는 지난 몇 달 동안 일했어요 고장난 카메라 중 30~35%를 수리하세요. 이는 학교 팀과 함께 우리 시설 유지 관리 책임자인 Paul Riggi와 시의 IT 책임자인 Rich Lane의 노력으로 이루어진 공동 작업이었습니다. 그리고 우리는 그 문제를 고칠 수 있었습니다. 그래서 금요일 현재 모든 카메라가 작동하고 있습니다. 그것은 엄청난 일이었고, 엄청난 성취였습니다. 나는 학교위원회가 그 일을 완수하기 위해 노력해 왔다는 것을 알고 있습니다. 그래서 그것이 끝났다고 말하게 되어 매우 기쁩니다. 그 상태로 유지되는지 확인하고 싶습니다. 따라서 IT 책임자는 매월 시스템을 평가하고 교육감과 나 자신에게 보고서를 제출하여 고장난 부분이 모두 해결되어 5년 동안 같은 위치에 있지 않도록 해야 한다고 생각합니다. 지금부터. 그렇다면 저는 점호를 통한 발의를 좋아합니다. 만약 그게... 질문이신가요, 시장님?
[SPEAKER_12]: 맥러플린 회원. 당신이 말한 대로, 학교, 교육감, 자신에게 알리고, 파손이나 카메라가 있는 경우 서비스가 중단되거나 무엇을 할 수 있는지에 관해 알려주세요. 하지만 이에 대한 수정 사항을 추가할 수 있습니까? , 우리는 분기별로 통보를 받고 학교 위원회는 분기별로 통보를 받아 최신 정보를 유지합니다. 여러분은 매달, 우리는 분기별로 업데이트되고 있는지 확인하고 있습니다. 그냥 그들이 있다는 통지를 받고 고장난.
[SPEAKER_02]: 루소 회원님께 질문 하나 해도 될까요?
[SPEAKER_08]: 나는 그 보고서를 받기 위해 경영진 회의가 필요하다는 사실을 제외하고는 이것을 전적으로 지지합니다.
[SPEAKER_02]: 보안에. 그렇기 때문에 솔직하게 말하면 학교위원회라고 말하지 않았습니다. 우리는 건물 및 부지 팀을 보유하고 있으며 아마도 1년에 두 번 임원 세션 회의의 일부에서 보안을 언급하고 업데이트를 받을 수 있습니다. 의자는 누구입니까? 아, 건물과 부지의 의자는... 아직 거기까지 도달하지 못했습니다. 예. 브린들리 의원님, 그게 의제인지 확인해 볼 수도 있을 것 같아요. 그걸 내 할 일 목록에 추가할까요? 네, 부탁드립니다. 그러니 6월이나 9월에 기록해 두고 회의에 올릴 수도 있습니다... 소위원회 회의가 있는 경우 업데이트를 받아 해당 회의에 10분짜리 임원 세션을 추가할 수 있습니다. 감사합니다. 알았어, 그럼 모션 결의안 승인을 위해 McLaughlin 회원의 재청을 받았습니다. 점호 부탁드립니다.
[SPEAKER_08]: 브랜리 회원님. 예. 그레이엄 회원.
[SPEAKER_02]: 예.
[SPEAKER_08]: 올라페이드 회원님. 예. 라인펠트 회원.
[SPEAKER_02]: 예.
[SPEAKER_08]: 루소 회원님. 예. 룽고-코엔 시장.
[SPEAKER_02]: 예. 긍정은 7, 부정은 0입니다. 월별 업데이트는 관리자에게 제공됩니다. 감사합니다. 저와 회원 Graham이 제안한 내용이 해결되었습니다. 학교위원회는 이번 학기부터 12, 31, 25까지 행동건강, 특수교육 등 소위원회로 운영된다. 의장은 McLaughlin 회원, Olapade 회원, Branley 회원입니다. 건물 부지 의장은 Branley 회원, Rousseau 회원, Olapade 회원입니다. 커리큘럼 교육 평가 및 책임 의장은 Branley 및 Rousseau와 함께 Reinfeld 회원입니다. 다양성, 평등, 포용 의장은 Aaron Olapade입니다. McLaughlin 멤버, Reinfeld 멤버와 함께. 가족 참여 및 의사소통의 의장은 Graham 회원과 Branley 회원, Reinfeld 회원입니다. 규칙 및 정책, 의장은 Rousseau 회원, Graham 회원, McLaughlin 회원입니다. 전략 및 자본 계획 의장은 Graham 회원과 Rousseau 및 Reinfeld 회원입니다. 교육감 평가의 위원장은 McLaughlin 회원, Branley 회원, Olapade 회원입니다.
[SPEAKER_12]: 시장?
[SPEAKER_02]: 맥러플린 회원.
[SPEAKER_12]: 감사합니다. 저는 전략 및 자본 계획 소위원회를 포함하도록 동의안을 추가했는지 여부가 궁금했습니다. 예전에는 그런 소위원회가 아니었잖아요? 그리고 이를 위해 모션을 추가해야 합니까? 난 아닌 것 같은데, 그거 목록에 있었어? 우리가 80세에 그것에 대해 논의했을 때요?
[SPEAKER_02]: 어느 쪽이든 우리는 이를 승인하거나 수정할 수 있습니다. 그게 뭐였지? 그레이엄 회원.
[SPEAKER_10]: 그래서 우리가 물어본 질문 중 하나는, 음, 설문조사에서 물어본 몇 가지 질문은 사람들이 우리가 더 이상 필요하지 않다고 생각하는 위원회가 있는지 여부였습니다. 실제로는 하나 있었습니다. 예산 소위원회이므로 앞으로는 진행되지 않습니다. 하지만 우리는 이 위원회를 2년마다 다시 만들기 때문에 특별한 요구사항은 없습니다. 그리고 우리가 받은 또 다른 피드백은 다음과 같습니다. 우리는 자본 계획을 위한 장소와 집, 공간이 필요합니다. 왜냐하면 우리는 4년 동안 자본 계획에 대해 이야기해 왔지만 실제로는 이에 대해 엄격하게 다루지 않았기 때문입니다. 그래서 우리에게는 그것을 위한 장소와 공간이 필요합니다. 그래서, 그렇게 되었습니다. 따라서 이러한 모든 변경 사항은 모두가 위원회에서 원하는 것을 제출할 때 제출한 피드백을 기반으로 했습니다.
[SPEAKER_12]: 네, 감사합니다. 측면에서는 도움이 될 것 같아요 확실히 나는 그것이 필요하다고 생각한다. 아직까지 이 과정이 무엇인지, 어떤 모습인지에 대해 제대로 이야기한 적이 없기 때문에 소위원회 과정에 대한 논의가 꼭 필요하다고 생각합니다. 그리고 올해 위원회에 대한 선호도를 결정하기 위해 위원들을 위한 설문지를 만든 것이 매우 도움이 되었다고 생각하지만, 그 정보가 어디로 가고 어떻게 사용되며 어떻게 될 것인지에 대해 조금 모호한 것 같습니다. 통합되었기 때문에 프로세스가 무엇인지 좀 더 명확하게 설명하고 싶습니다. 지금 회의 시간에는 그렇게 하기에는 적합하지 않다고 생각하지만 그렇게 하도록 하겠습니다. 몇 가지 생각이 들기는 했지만 위원회 구성원들이 프로세스를 고려하여 우리가 소위원회를 만들기 위해 함께 일하는 팀이라면 다음을 식별하는 팀이 되어야 한다고 생각합니다. 다가오는 임기에 존재할 다양한 소위원회. 그리고 또한 의장이 소위원회를 선택하는 경우, 의장은 정보 또는 사람들이 의장에게 정보를 얻을 수 있는 방법에 관한 프로세스가 무엇인지 확립하고 있다는 의미입니다. 다시 생각해 보니 이 양식이 매우 도움이 되었습니다. 제 생각엔 그냥 임시방편으로 만든 거고, 위원회가 만든 건 아닌 것 같아요. 그 과정이 어떻게 진행될 것인지 집단적으로 결정했습니다. 그리고 제 생각에는 음, 특히 우리가 더 이상 여기에 없고 다른 사람들이 그 일을 하고 있을 때, 그들이 어떻게 해야 하는지에 대한 기반이 있어야 한다고 생각합니다. 그래서, 음, 소위원회를 위한 프로세스가 있어야 하고, 소위원회를 만들고 소위원회 구성원을 식별하는 프로세스가 무엇인지, 그리고 그 프로세스가 어떤 모습이어야 하는지 생각해 보시기 바랍니다.
[SPEAKER_08]: Ruseau 회원의 승인 동의.
[SPEAKER_02]: Ruseau 의원의 승인을 위한 동의서, McLaughlin 의원의 재청. 찬성하는 사람들은 모두요?
[SPEAKER_08]: 가능성.
[SPEAKER_02]: 반대하는 사람들은 다요? 동의가 승인되었습니다. 224-2024-8 회원 Graham이 제안한 대로, 메드포드 학교 위원회는 2024년 11월 20일에 만장일치로 통과된 결의안에 따라 연례 핸드북 검토에 대한 프로세스와 규범을 확립하기 위해 임시 소위원회를 설립하기로 결정했습니다. 또한 소위원회는 2월 5일 학교 위원회 회의에서 설립될 예정이며 Graham 회원이 합리적으로 가능한 2024년 4월 1일의 원래 마감일에 가깝게 프로세스를 완료하기 위해 노력할 것이라고 결의했습니다.
[SPEAKER_10]: 감사합니다. 지난 11월에 우리는 지난번 교육감 평가 과정에서 했던 것처럼 임시 위원회를 구성할 필요성에 대해 이야기했습니다. 일곱 권의 핸드북을 어떻게 처리할 수 있는지에 대해 이야기한 것입니다. 4, 5, 6, 7, 8개의 학교 핸드북. 변경 사항이 있을 때 모두 승인을 받아야 합니다. 시간이 지나면서 우리가 발견한 것은 핸드북이 계속해서 변경되지만 그들은 이 위원회에 와서 승인 여부를 묻지 않았다는 것입니다. 그래서 저는 우리가 실제로 살펴보기 전에 그 과정을 어떻게 진행할 것인지와 같이 해야 할 몇 가지 작업이 있다고 생각합니다. 우리 7명이 앉아서 많은 페이지의 문서를 보는 것은 효과적이지 않기 때문입니다. 따라서 위원회의 목표는 그것이 무엇이든 간에 프로세스가 어떻게 되어야 하는지 파악하고, 이를 위한 루틴을 마련하는 것입니다. 정기적으로 이 작업을 수행하며 학교 일정 및 학교가 핸드북 프로세스를 진행하는 방식과 일치하는 방식으로 수행합니다. 그래서 제가 제안하는 것은 오늘 밤 이 일이 지속 가능하도록 앞으로 어떻게 진행되어야 하는지 알아내기 위해 일종의 소위원회 과정을 거칠 자원 봉사자들을 찾는 것입니다.
[SPEAKER_02]: 그게 다야. 그레이엄 회원님, 감사합니다. Ruseau 회원, Reinfeld 회원?
[SPEAKER_08]: 감사합니다. 나는 확실히 동의합니다. 그것이 개발된 교육감 평가 프로세스와 잘 어울린다고 생각했습니다. 그리고 저는 이것이 핸드북을 작성하라는 동의가 아니라는 점을 분명히 하고 싶습니다. 이것은 우리 셋이 함께 모여 핸드북을 어떻게 작성해야 하는지 알아내는 것입니다. 그래서 저는 확실히 승인하겠다고 동의했습니다.
[SPEAKER_04]: 나는 두 번째입니다. 그게 내 질문이었습니다.
[SPEAKER_02]: Reinfeld 회원의 재청으로 Rousseau 회원의 승인을 위한 훌륭한 발의안입니다. 찬성하는 사람들은 모두요?
[SPEAKER_10]: 가능성.
[SPEAKER_02]: 반대하는 사람들은 다요? 모션이 통과되었습니다.
[SPEAKER_10]: 시장님, 자원봉사자는 없나요?
[SPEAKER_02]: 아, 그렇군요. 이 임시 위원회에서 누가 봉사하고 싶습니까? 올라페이드 회원님.
[SPEAKER_04]: 나는 기꺼이. 나는 기꺼이 회원에게 맡깁니다. 누구든지 궁호라면 가질 수 있지만 나는 절대적으로 그렇습니다.
[SPEAKER_02]: 좋아요, Olapade 회원, Reinfeld 회원입니다.
[SPEAKER_08]: 그리고 루소.
[SPEAKER_02]: 그리고 루소 회원. 제가 건축위원회에 속해 있는 것 같으니 그 일을 맡아주셔서 감사합니다.
[SPEAKER_04]: 그것이 이제 모든 것에 대한 변명이 될 것입니다.
[SPEAKER_13]: 글쎄요, 상황에 따라 다릅니다. 월요일 저녁은 학교 위원회입니다. 화요일 밤, 시의회. 주의를 기울여야 해요. 수요일 밤에는 홀이 늦게 열리니까 그건 내 차지가 될 거야. 좋습니다. El-Padre 회원, Reinfeld 회원, Rousseau 회원이 위원회에 참여하게 됩니다.
[SPEAKER_02]: 자원봉사해주셔서 정말 감사드립니다. 그 위원회의 승인을 위한 동의안이요? 승인 동의. Graham 회원이 작성하고 Olopone 회원이 두 번째로 참여했습니다. 파견되었습니다. 찬성하는 사람들은 모두요? 찬성. 반대하는 사람들은 다요? 모션이 통과되었습니다. 요청한 보고서가 없으며 한 가지 조의를 표합니다. Medford 학교 위원회 위원들은 Medford 공립학교의 유아 교육자인 Paula A. Gianelli-Coughlin의 가족에게 진심으로 애도를 표합니다. 우리 모두 잠시 침묵의 시간을 가질 수 있다면. 감사합니다. 다음 회의는 운이 좋게도 세 번 연속으로 열리게 되는데, 12일 월요일 오후 6시입니다. 여기 Alden Memorial Chambers에 있어요. 여러분 모두를 다시 만나고 싶습니다.
[SPEAKER_04]: 연기 동의.
[SPEAKER_02]: Reinfeld 회원의 휴회 동의가 승인되었습니까? 파견되었습니다. Lopate 회원님, 모두 찬성하시나요? 반대하는 사람들은 다요? 모두들 좋은 밤 되세요.